العنوان بلغة أخرى: |
Epistle Writing in the Abbasid Era: The Diwaniya Message as Model |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات وأبحاث |
الناشر: | جامعة الجلفة |
المؤلف الرئيسي: | خلفاوي، ياسر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalfaoui, Yasser |
مؤلفين آخرين: | لعبيدي، فريدة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أفريل |
الصفحات: | 512 - 521 |
DOI: |
10.35157/0578-013-002-046 |
ISSN: |
1112-9751 |
رقم MD: | 1144470 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرسالة | الكتابة النثرية | الخطاب الإداري | العصر العباسي | العملية التخاطبية | The Letter | Prose Writing | The Administrative Discourse | The Abbasid Era | The Conversational Process
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
عرفت الكتابة النثرية بصورة عامة والكتابة الرسائلية بصورة خاصة تطورا كبيرا في العصر العباسي، حيث ساهمت الدراسات اللغوية الحديثة في استنطاق مختلف الخطابات التراثية منها والحديثة؛ كالرسالة الإخوانية والرسالة الديوانية؛ وسنأخذ هذه الأخيرة والتي تعد خطابا إداريا دراسة وتنقيبا في الماهية والخصائص مع أبرز الكتاب ومميزاتهم، محاولة منا إجلاء دورها في تحديد ملامح الحياة المتنوعة في عصرنا الذهبي، وسنسبق ذلك بالبحث في مفهوم الرسالة مع التدقيق على دورها الفعال كركنا مهما في كيان العملية التخاطبية التواصلية. Prose writing in general and epistle writing in particular witnessed a great development in the Abbasid era, and modern linguistic studies have contributed to interrogating various traditional and modern discourses, such as the Brotherhood message and the Diwaniya message. We will take the latter, which is an administrative discourse, a study and exploration of the essence and characteristics with the most prominent writers and their characteristics, an attempt to clarify its role in defining the various features of life in our golden age, and we will precede that by researching the concept of the message while checking its effective role as an important cornerstone of the communicative process. |
---|---|
ISSN: |
1112-9751 |