| LEADER |
03132nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1887735 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-013-002-046
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 613668
|a خلفاوي، ياسر
|g Khalfaoui, Yasser
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الكتابة الرسائلية في العصر العباسي:
|b الرسالة الديوانية أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Epistle Writing in the Abbasid Era:
|b The Diwaniya Message as Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2021
|g أفريل
|
| 300 |
|
|
|a 512 - 521
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عرفت الكتابة النثرية بصورة عامة والكتابة الرسائلية بصورة خاصة تطورا كبيرا في العصر العباسي، حيث ساهمت الدراسات اللغوية الحديثة في استنطاق مختلف الخطابات التراثية منها والحديثة؛ كالرسالة الإخوانية والرسالة الديوانية؛ وسنأخذ هذه الأخيرة والتي تعد خطابا إداريا دراسة وتنقيبا في الماهية والخصائص مع أبرز الكتاب ومميزاتهم، محاولة منا إجلاء دورها في تحديد ملامح الحياة المتنوعة في عصرنا الذهبي، وسنسبق ذلك بالبحث في مفهوم الرسالة مع التدقيق على دورها الفعال كركنا مهما في كيان العملية التخاطبية التواصلية.
|
| 520 |
|
|
|b Prose writing in general and epistle writing in particular witnessed a great development in the Abbasid era, and modern linguistic studies have contributed to interrogating various traditional and modern discourses, such as the Brotherhood message and the Diwaniya message. We will take the latter, which is an administrative discourse, a study and exploration of the essence and characteristics with the most prominent writers and their characteristics, an attempt to clarify its role in defining the various features of life in our golden age, and we will precede that by researching the concept of the message while checking its effective role as an important cornerstone of the communicative process.
|
| 653 |
|
|
|a التراث الإسلامي
|a الرسائل الديوانية
|a العصر العباسي
|
| 692 |
|
|
|a الرسالة
|a الكتابة النثرية
|a الخطاب الإداري
|a العصر العباسي
|a العملية التخاطبية
|b The Letter
|b Prose Writing
|b The Administrative Discourse
|b The Abbasid Era
|b The Conversational Process
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 046
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 013
|x 1112-9751
|
| 700 |
|
|
|a لعبيدي، فريدة
|g Labidi, Farida
|e م. مشارك
|9 613670
|
| 856 |
|
|
|u 0578-013-002-046.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1144470
|d 1144470
|
