ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الصحف في إكساب الشباب الجامعي المعرفة بقضايا حقوق الإنسان

المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، اعتماد خلف معبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mabad, Etmad Khalaf
مؤلفين آخرين: مصيلحي، زكريا إبراهيم الدسوقي (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 14, ع 50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يناير - مارس
الصفحات: 29 - 42
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 114464
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
LEADER 08550nam a22002177a 4500
001 0488048
044 |b مصر 
100 |a عبدالحميد، اعتماد خلف معبد  |g Mabad, Etmad Khalaf  |q Abdulhamid, Itemad Khalaf Mabad  |e مؤلف  |9 317544 
245 |a دور الصحف في إكساب الشباب الجامعي المعرفة بقضايا حقوق الإنسان 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة  |c 2011  |g يناير - مارس 
300 |a 29 - 42 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a انبثقت مشكلة الدراسة من أهمية التعرف على دور الصحف فى اكساب الشباب الجامعى من 18 – 21 سنة المعرفة بقضايا حقوق الإنسان وذلك من خلال التعرف على المستوى المعرفى للشباب حول القضايا الحقوقية من خلال إعتمادهم على الصحف فى تزويدهم بالمعلومات وذللك فى إطار مدخل الاعتماد على وسائل الاعلام ,بالاضافة للتعرف على تأثير متغيرات الاهتمام والسن والمستوى الاجتماعى الاقتصادى على مستوى معرفة الشباب الجامعى . \ أهداف الدراسة: \ تهدف الدراسة الى التعرف على دور الصحف فى إكتساب الشباب الجامعى المعرفة بقضايا حقوق الإنسان. \ المنهج : \ لتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة منهج المسح بالعينة . \ أدوات الدراسة: \ استخدمت الباحثة استمارة استقصاء المعلومات المتعلقة بالدراسة . \ عينة الدراسة : \ قامت الباحثة إجراء دراسة ميدانية على عينة من الشباب الجامعى (18- 21) سنة تبلغ قوامها 400 مفردة من الإناث والذكور \ نتائج الدراسة : \ وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهدافها : \ 1.\ أوضحت النتائج أن أهم المصادر التى يعتمد عليها الشباب الجامعى فى الحصول على المعلومات بالترتيب هى : القنوات الفضائية بوزن مئوى (19.17%), ثم الإنترنت بوزن مئوى (18.95%), والصحف القوميةبوزن مئوى (16.42%), فالصحف الخاصة بوزن (16.11%), والقنوات الأرضية بوزن مئوى (14.88%)، ثم الإذعة بوزن مئوى (12.58%), ثم الصحف الحزبية بوزن مئوى (11.88%), والمجلات بوزن مئوى (9.46%), وأخيرا الكتب بوزن مئوى (8.1%). \ 2.\ تمثلت أهم دوافع قراءة الشباب الجامعى (الذكور والإناث ) عينة الدراسة للصحف تمثلت فى (معرفة معلومات عن أهم الأحداث والقضايا) فى مقدمة هذه الدوافع بنسبة 58.5%, وجاء دافع (التسلية وشغل وقت الفراغ ) فى المرتبة الثانية بنسبة 16.2%, ثم دافع (تكوين رأى بشأن القضايا المطروحة) فى المرتبة الثالثة بنسبة 13.4%, فدافع (قراءة مقالات الكتاب المفضلين) فى المرتبة الرابعة بنسبة 6.3%, ثم دافع (مشاركة الآخرين فى قضاياهم وهمومهم) فى المرتبة الخامسة بنسبة 2.6%، وجاء دافع (التعود على قراءتها) فى المرتبة السادسة بنسبة 1.7%, وأخيرا دافع (وجدها بالمنزل) بنسبة 1.4% \ 3.\ وأشارت النتائج الى أن 48.6% من الشباب الجامعى (الذكور والإناث) عينة الدراسة يهتمون إلى حد ما بمتابعة قضايا حقوق الإنسان فى الصحف, و25.6% منهم يهتم بهذه القضايا ,وفى المقابل لايهتم 16.8% منهم, بينما يهتم 9.1% بدرجة كبيرة بمتابعة هذه القضايا فى الصحف. \ 4.\ وتمثلت أهم أسباب اهتمام الشباب الجامعي (الذكور والإناث) عينة الدراسة لمتابعة قضايا حقوق الإنسان في الصحف ( لأنها أصبحت من القضايا المثارة هذه الأيام) في مقدمة هذه الأسباب بنسبة 41.2 % ،وجاء سبب ( لأتعرف على حقوقي وواجباتي) في المرتبة الثانية بنسبة 36.9 %، وأخيرا ( كل الوسائل الإعلامية تعرضها بشكل مكثف ) بنسبة 21.2%.  |b  This current study problem has emerged from recognizing the role press play to acquire university youth aged from (18-21 yrs.) old the knowledge concerning human rights through identifying the cognitive level of youth pertaining righteous issue based upon journals by providing them with information in term s of counting on mass media. Added to that, the study is identifying the impacts of variables of concern, age , and the socio-economic level on university youth's knowledge. \ The current study seeks identifying the role newspapers play to acquire university youth the knowledge concerning human rights' issues . \ Study Procedures: \ To achieve the current study objectives, the researcher follows the survey sample method and research instruments to collect study information ,represented in: \ A Field study on a sample of (400) items of male /female university youth aged (18-21) yrs. Old using an investigation form. \ Study results: \ 1-\ Results show that the university youth count on several informative resources where they can get their information ordered in percentages as follows :space channels (satellite ) 19.17% the internet 18.95% national journals 16.42% then private journals 16.11%, then land channels 14.88%, hen the broadcasting (radio) 12.58% magazines 9.46% and finally books 8.01%. \ 2-\ The most critical motives for reading newspapers university youth are represented in (having information about the most critical events and issues )which comes on front of motives representing 58.5%, followed by the motive of (entertainment and spending spare time)16.2% then the motive of (constituting opinion of exposed issues )13.4%, them the motive of (reading essays of favorite writers )6.3%, then the motive of (participating others their issues and afflicitions ) 2.6%, and the motive of (getting used to read them )1.7%, and finally the motive of (their existence at home ) representing 1.4%. \ The most important newspapers the male/ female university youth prefer to read is Al-Akhbar newspaper 59.7%, followed by Al-Masri El-youm 44%, then Al-Ahram newspaper 37.8%, then Al-Ahram El-Masaee 29.5%,then Al-Destour 14.8% then Sawt El-Oma 8.8%, then Rosalyoussef 6.9%, and Al-Wafd 6.8%, then Al-Ahaly 5.7%, then Al-Ghad and Al- Badeel in the tenth rank 2.3% Results indicate that 48.6% of male /female university youth care about following man's rights issues in newspapers, and 25.6% care about these issues, while 16.8% do not care, and 9.1% are deeply caring following these issues in newspapers. \ The most significant reasons for caring of male/female university youth about human rights issues in newspapers is that these issues are the most common discussed issues at present 41.2%, the second reason is that (to identify my rights and duties) 36.9% ,and finally that ( all media means expose these issues heavily )21.2% 
555 |a 774224 
653 |a الصحف اليومية  |a الشباب  |a قضايا الشباب  |a طلاب الجامعات  |a حقوق الإنسان  |a وسائل الإعلام  |a مصادر المعلومات  |a اكتساب المعرفة  |a نشر المعرفة  |a إدارة المعرفة  |a الثقافة العربية  |a التربية السياسية  |a تعزيز حقوق الإنسان  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Childhood Studies  |f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ  |l 050  |m  مج 14, ع 50  |o 0249  |s مجلة دراسات الطفولة  |v 014  |x 2090-0619 
700 |a مصيلحي، زكريا إبراهيم الدسوقي  |g Aldesouqi, Zakaria Ibrahim  |q Aldesouqi, Zakaria Ibrahim  |e م. مشارك  |e م. مشارك  |9 106397 
856 |u 0249-014-050-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 114464  |d 114464