المصدر: | ندوة قضايا التعليم ومشكلاته في الكويت : الواقع - التحديات - الحلول |
---|---|
الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
المؤلف الرئيسي: | القشعان، حمود فهد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqash'an, Humoud F. |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
مكان انعقاد المؤتمر: | الكويت |
الهيئة المسؤولة: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
التاريخ الهجري: | 1442 |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 137 - 140 |
رقم MD: | 1144857 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان قضايا تربوية تعليمية عامة. أشار المقال إلى عدد من القضايا التربوية والتعليمية التي من الممكن التركيز عليها. عرض مشكلة التعليم والحرية، حيث يعاني التعليم الكويتي من أخطاء متراكمة لذلك توجد العديد من الإصلاحات والتطورات ولكنها بطيئة. وتناول القصور التشريعي ودعم العملية التعليمية، وفيها تأكيد على ضرورة دعم القيادة السياسية للعملية التعليمية ودعم عملية التطوير في التعليم. وعرض إشكالية التوافق بين التعليم الجامعي والعام؛ فهناك عجلة من الاتصال بين التعليم العام والتعليم الجامعي. وعرض أسباب تراجع التعليم، والتي شملت تأثير القرارات السياسية والبيروقراطية على استراتيجية التعليم في الكويت، وأن الكويت تعيش دولة الرفاه الاجتماعي. وكشف المقال عن ثلاثية التعليم؛ وهي العلاقة بين الطالب والمعلم والمنهج. واختتم المقال بضرورة التطرق لمشكلات التعليم وكيفية الخروج بمقترحات عملية وتنفيذية للمساهمة في تحسن الوضع والخروج من الأزمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|