الأفكار الشعورية واللاشعورية في كتابة الشعر
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزبيدي، عبدالعظيم حمزة خير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 115 - 152 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 1144908 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05251nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1888247 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 222392 |a الزبيدي، عبدالعظيم حمزة خير |e مؤلف | ||
| 245 | |a الأفكار الشعورية واللاشعورية في كتابة الشعر | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2021 | ||
| 300 | |a 115 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعد حالة الشعور لدى البشر إحدى عجائب الدنيا. فهي تجمع ما بين الإحساس والإدراك والانفعال والتفسير، وغالبا ما تفهم على أنها أحداث متسلسلة لأنها تتضمن تحليلات سببية وتراكيب سرد موسعة، وتعني حالة الشعور أن الفرد لديه القدرة على امتلاك خبرات شخصية وإرادة ورغبة وأفكار معقدة لأداء سلوكيات مرنة وذاتية المنشأ وهادفة، غالبا ما تكون العمليات اللاشعورية مهمة للغاية للأداء البشري، في الظواهر منها، تكوين الاتجاهات، والسعي إلى الأهداف، والصور النمطية، والإبداع، وصنع القرار، والتي لا يمكن فهمها بالكامل من دون تآزر دور العمليات الشعورية. ويهدف هذا البحث لفهم مدى مساهمة الأفكار الشعورية واللاشعورية في كتابة الشعر، والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث في مساهمة الأفكار الشعورية واللاشعورية في كتابة الشعر، والتعرف على الفروق في مساهمة الأفكار الشعورية واللاشعورية في كتابة الشعر على وفق مجموعة من المتغيرات مثل العمر والمستوى التعليمي وخبرة الشاعر واللغة التي يكتب بها الشعر. تم إعداد استبيان عبر الإنترنت. وأجاب على هذا الاستبيان (100) شاعر (82 من الذكور و18 من الإناث). وكشف تحليل البيانات أن الشعراء (67) شاعراً وشاعرة يمزجون بين الأفكار الشعورية واللاشعورية في كتابة أعمالهم الشعرية، ويوجد بعضهم في كل من طرفي المتصل. (13) شاعراً وشاعرة في الطرف الشعوري و(20) شاعراً وشاعرة في الطرف الآخر اللاشعوري، وكانت الفروق بين الشعراء الذكور والإناث غير دالة إحصائياً، كما كانت الفروق وفق متغيري العمر والمستوى التعليمي للشاعر غير دالة أيضاً. يميل الشعراء ذوو الخبرات الطويلة إلى أن يكونوا لا شعوريين أكثر من الشعراء قليلو الخبرة، وكان الشعراء الذين يكتبون قصائدهم في اللغة العربية القياسية (الفصحى) شعوريين أكثر من الذين يكتبون باللهجة العامية (الدارجة). | ||
| 520 | |b Human consciousness is one of the wonders of the world. It integrates sensation, perception, emotion, and interpretation, often understanding events in sequences that Include causal analyses and extended narrative structures. Being conscious means that the individual has the ability to have subjective experiences, wishes, desires, and complex thoughts and to perform flexible, self-initiated, purposeful behaviors. Moreover, unconscious processes are very often highly important for human functioning, and many phenomena, such as attitude formation, goal pursuit, stereotyping, creativity, and decision making are impossible to fully understand without incorporating the role of conscious processes. To understand how much conscious and unconscious thoughts do contribute in writing poetry, an online questionnaire was conducted. One hundred poets (82 male & 18 female) responded to this questionnaire. Analyzing the data, revealed that majority of the poets (67) blended conscious and unconscious thoughts in writing their works, there are some of them at each of the two extreme; (13) at conscious end and (20) at the other end unconscious. The differences between male and female poets are insignificant. As well as the differences according age and educational level are insignificant too. Poets with long experiences tend to be more unconscious than younger poets. Writing in standard language is more conscious. | ||
| 653 | |a الكتابة الشعرية |a العمليات اللاشعورية |a العمليات الشعورية |a اللغة العربية |a اللهجة العامية | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 006 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 002 |m مج21, ع2 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 021 |x 1992-1144 | ||
| 856 | |u 0961-021-002-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1144908 |d 1144908 | ||
عناصر مشابهة
-
تفكيك بلاغة اللاشعور عند المتنبي من خلال ميميتة " واحر قلباه "
بواسطة: دحمانى، هشام بن علال بن عبدالكريم منشور: (2018) -
فاعلية الرسائل اللاشعورية الضمنية في إعلانات التوعية
بواسطة: أحمد، نهى حسن منشور: (2023) -
المعنى الشخصي وعلاقته بالأفكار اللاشعورية الإيجابية عند المرشدين التربويين
بواسطة: عبدالله، سعد فياض منشور: (2020) -
آليات تشكيل سلوك متلقي الرسالة الإعلانية من خلال تحفيز اللاشعور
بواسطة: أبو دنيا، سمر هاني السعيد منشور: (2021) -
الخفايا السيكولوجية للإعلانات وتأثيرها
بواسطة: رمضان، هالة إبراهيم أحمد منشور: (2021)
