ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإشكالات المنهجية والتكوينية...>الوصف

الإشكالات المنهجية والتكوينية في إعداد الباحث العلمي: رؤية واقعية استشرافية

العنوان بلغة أخرى: Methodological and Formative Problems in the Preparation of the Scientific Researcher: A Realistic and Forward-Looking Vision
المصدر: المؤتمر الدولي المحكم: تمتين أدبيات البحث العلمي
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: جودة، مصطفى عطية جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gomaa, Mostafa Attiaa Jumaa
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: طرابلس
الهيئة المسؤولة: مركز جيل البحث العلمي
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 13 - 28
رقم MD: 1144928
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | إعداد الباحثين | التمويل البحثي | الحرية البحثية | المؤسسات البحثية | المراكز البحثية | الجامعات العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ضعف الباحث العلمي العربي | واقع الجامعات العربية | المراكز البحثية | البحث العلمي والمجتمع | مستقبل البحث العلمي | The Weakness of the Arab Scientific Researcher | The Reality of Arab Universities | Research Centers | Scientific Research and Society | The Future of Scientific Research
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: تستهدف هذه الدراسة تقديم رؤية شمولية حول أسباب ضعف الباحث العلمي العربي، ووجود ظواهر سلبية مثل السرقات العلمية، وقد رأينا تناول هذا في دائرة أكبر، من خلال مناقشة واقع البحث العلمي في الجامعات العربية، والمراكز البحثية، على مستوى التمويل والتعليم والمناهج، وصولا إلى تكوين الباحث العلمي، وما يصيبه من سلبيات، ثم نخلص في نهاية البحث بجملة وصايا، نابعة من الواقع، وتستشرف المستقبل، وتعالج أوجه القصور.

This study aims to provide a comprehensive view on the causes of the weakness of the Arab scientific researcher, and the existence of negative phenomena such as scientific thefts, and we have seen this be addressed in a larger circle, by discussing the reality of scientific research in Arab universities and research centers, at the level of funding, education and curricula, leading to training The scientific researcher, and the negative aspects that befall him, then we conclude at the end of the research with a sentence of commandments, stemming from reality, and looking forward to the future, and addressing deficiencies.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.