| LEADER |
04804nam a2200241 4500 |
| 001 |
1889010 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الأحمد، هند بنت محمد بن عبدالله
|g Al-Ahmad, Hind Mohammed Abdullah
|e مؤلف
|9 75450
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات الشباب نحو ثقافة العمل الحر:
|b دراسة ميدانية على المدرسة الثانوية للطلاب بمدينة الرياض
|
| 246 |
|
|
|a Tendencies of Young People towards the Self-Employment Culture:
|b A Field Study on the Students of Secondary Schools in Riyadh
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الباحة
|c 2019
|g يناير
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 378 - 416
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسس النظرية لثقافة العمل الحر لدى الشباب والمدرسة الثانوية، إضافة إلى الكشف عن اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية بمدينة الرياض نحو ثقافة العمل الحر، وكذلك معرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية إن وجدت -في اتجاهات الطلاب وفقا لمتغير التخصص (علمي، أدبي)، والتوصل إلى الرؤية المقترح لدور المدرسة الثانوية في تنمية اتجاهات الطلاب محو ثقافة العمل الحر. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي بأسلوبية الوثائقي والمسحي، كما تم إعداد مقياس لقياس اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو ثقافة العمل الحر. وأسفرت الدراسة عن عدد من النتائج من أبرزها: أنه ثمة علاقة بين التحولات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية العالمية والمحلية والاتجاه نحو العمل الحر واختياراته وقيمته، كما أن اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية بمدينة الرياض نحو ثقافة العمل الحر جاءت متوسطة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية بمدينة الرياض نحو ثقافة العمل الحر وفقا لمتغير التخصص لصالح التخصص العلمي. وفي ضوء نتائج الدراسة تم التوصل إلى الرؤية المقترح لدور المدرسة الثانوية في تنمية هذه الاتجاهات والتوصيات والمقترحات.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the theoretical foundations of the culture of self employment among young people and secondary school, to reveal the tendencies of secondary schools students in Riyadh towards the culture of self-employment, to identify the statistically significant differences, if any, between the tendencies due to the variable of major (Scientific, literary), as well as creating a vision of the role of secondary school in developing students' tendencies towards the culture of self employment. To achieve these objectives, the researcher used the documentary and survey methods of the descriptive approach and developed a scale to measure the tendencies of secondary school students towards the culture of self-employment. The study revealed a number of results, the most prominent of which are: There is a relationship between the global and local social, cultural and economic transformations and the trend towards self-employment; its choices and its value. The trends of the secondary school students in Riyadh towards the culture of self-employment has been of an average degree. There are statistically significant differences in the tendencies of the students of secondary schools in Riyadh towards the culture of self-employment due to the variable of major, on the side of the scientific major. In view of the results of the study, the proposed vision of the role of secondary school in developing these tendencies was created, in addition to the recommendations and proposals.
|
| 653 |
|
|
|a طلاب الثانوية
|a ثقافات العمل
|a اتجاهات الشباب
|a العمل الحر
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a اتجاهات الشباب
|a ثقافة العمل الحر
|a طلاب المدرسة الثانوية
|b Tendencies
|b Self-Employment Culture
|b Secondary Schools Student
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|e Al-Baha University Journal for Human Sciences
|l 017
|m ع17
|o 1883
|s مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1883-000-017-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1145535
|d 1145535
|
