ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة التدريب وفقا لمتطلبات الم...>الوصف

جودة التدريب وفقا لمتطلبات المواصفة الدولية للتدريب "ISO 10015": دراسة حالة عدد من الجهات التابعة لرئاسة مجلس الوزراء

العنوان بلغة أخرى: Quality of Training on International Standard "ISO 10015": Case Study of Public Entities Affiliated with Prime Ministry
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: بركات، حيان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمار، رهام أكرم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج43, ع16
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 73 - 100
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1145559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الجودة الشاملة | المواصفات الدولية | البرامج التدريبية | الكفايات المهنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب | البرامج التدريبية | Training | Training Programs | ISO 10015
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على واقع تطبيق المواصفة الدولية للتدريب (ISO 10015) في عدد من الجهات التابعة لرئاسة مجلس الوزراء؛ وإظهار مكامن الخلل والضعف في العملية التدريبية المقدمة في هذه الجهات بالمقارنة مع متطلبات المواصفة المذكورة للعمل على تطبيقها. اعتمد البحث على قوائم فحص معدة بناء على متطلبات المواصفة لتحديد البنود غير المستوفاة من المواصفة واستكمالها. توصلت الدراسة إلى أن مراحل البرامج التدريبية المنفذة في الجهات المدروسة تتطابق مع المراحل المذكورة في المواصفة ISO 10015 فيما تختلف معها في تطبيق بعض هذه المتطلبات، وتبين وجود ضعف في التوثيق في كل مراحل العملية التدريبية، كما اتسمت مرحلة تقييم نتائج التدريب بالضعف مقارنة مع باقي المراحل التدريبية. أوصى البحث بنشر ثقافة التدريب لدى الجهات المدروسة والعمل على تطبيق متطلبات المواصفة الدولية للتدريب (ISO 10015) فيها، وأكد ضرورة توثيق كافة مراحل العملية التدريبية.

The research aims to identifying the reality of applying the international standard for training (ISO 10015) in a number of agencies affiliated with the Presidency of the Council of Ministers and showing the shortcomings and weaknesses in the training process provided in these bodies in comparison with the requirements of the mentioned standard in order to implement it. The research relied on checklists prepared based on the requirements of the standard to identify and complete the non-fulfilling items from the standard. The study found that the stages of the training programs implemented in the studied authorities coincide with the stages mentioned in the ISO10015 standard, while they differ with it in the application of some of these requirements, and it was found that there is a weakness in documentation in all stages of the training process, and the stage of evaluating training results was weak compared to the other stages Training. The research recommended disseminating the training culture in the studied authorities and working to implement the requirements of the International Standard for Training (ISO10015) in it. It stressed the necessity of documenting all stages of the training process.
ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.