LEADER |
03673nam a22002537a 4500 |
001 |
1889587 |
024 |
|
|
|3 10.51837/0827-000-059-061
|
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 614325
|a بلال، هند صباح عبدالصاحب
|g Bilal, Hind Sabah
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a The Crisis of Adolescence in J.D Salinger's the Catcher in the Rye
|
246 |
|
|
|a أزمة سن المراهقة في رواية "الحارس في حقل الشوفان" لـ جيروم ديفيد سالينجر
|
260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 91 - 104
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهتم هذه الورقة البحثية بالصعوبات التي يواجهها معظم المراهقين في المجتمع الأمريكي النامي خلال القرن العشرين، وخاصة الأزمات العقلية والاجتماعية والشخصية. إن الحداثة والتطور الذي حصل أدى إلى تطور غير متوقع في الاقتصاد الأمريكي مما جعل الشباب بعيدًا عن أسرهم ومجتمعهم. تناول البحث رواية (الحارس في حقل الشوفان) للكاتب الأمريكي جيروم ديفيد سالينجر الذي يصور تلك المشاكل التي عانى منها معظم المراهقين وكفاحهم من خلال بطل الرواية ذو السبعة عشر عاما هولدن. يصور سالينجر الكفاح الداخلي لهولدن وهو يتشبث ببراءة الطفولة ويمقت العالم البالغ بكل مسؤولياته وقضايا الحياة غير المستقرة. كما يوضح المعركة بين الشباب والمؤسسات حيث يشعر المراهقون بأنفسهم محكومين وخاضعين لقواعد النظم المختلفة مثل النظام التعليمي، ويحولونهم إلى شخصيات سلبية ومزيفة في المجتمع.
|
520 |
|
|
|b This paper is concerned with the difficulties, mainly mental, social and personal crises which most adolescents had suffered from in the developing American society during the twentieth century. Because of modernisation, there was an unexpected blast in the American economy and numerous individuals ended up materialistic which made the youths distanced from their family and society. Jerome David Salinger depicted those problems and struggles in the seventeen- year protagonist of his famous novel The Catcher in the Rye, Holden Caulfield. Salinger portrays the internal struggle of Holden as he clings to the childhood innocence and abhors the adult world with all its responsibilities and unstable life issues. He also shows the battle between the youths and the institutions where the adolescents feel themselves governed and controlled by rules of different systems such as the educational system, turning them to passive and fake characters in the society.
|
653 |
|
|
|a المجتمع الأمريكي
|a سن المراهقة
|a القصص الأمريكية
|a النقد الأدبي
|a سالينجر، جيروم ديفيد، ت. 2010 م.
|
692 |
|
|
|a المراهق
|a التصنع
|a المثالية
|a الوحدة
|a البراءة
|b Adolescent
|b Phoniness
|b Idealism
|b Alienation
|b Innocence
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 061
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 059
|m ع59
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 000
|x 1997-6208
|
856 |
|
|
|u 0827-000-059-061.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1145996
|d 1145996
|