ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية التعليم المقلوب "ال...>مارك

استراتيجية التعليم المقلوب "المعكوس": رؤية جديدة في التعليم

العنوان بلغة أخرى: Inverted Education Strategy "Inverted": A New Vision in Education
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: داودي، خيرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dawoudi, Khairah
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 57 - 72
DOI: 10.53419/2259-004-002-004
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1146141
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | استراتيجية التعليم المقلوب | التحصيل الدراسي | تكنولوجيا التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | التعليم | التعليم المقلوب
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04142nam a22002657a 4500
001 1889780
024 |3 10.53419/2259-004-002-004 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a داودي، خيرة  |g Dawoudi, Khairah  |e مؤلف  |9 563312 
245 |a استراتيجية التعليم المقلوب "المعكوس":  |b رؤية جديدة في التعليم 
246 |a Inverted Education Strategy "Inverted":  |b A New Vision in Education 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2019  |g جوان 
300 |a 57 - 72 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  نظرا لما يشهده العصر الحالي من تطورات كبيرة شملت جميع ميادين الحياة خاصة في ميدان العلوم والتكنولوجيا أصبح من الضروري أن تستجيب المنظومة التربوية لمتطلبات هذا العصر المتسم بالانفجار المعرفي الهائل واستخدام وسائل التكنولوجيا والاتصالات في المجال التعليمي لأجل تحقيق الجودة المنشودة من العملية التعليمية التعلمية والانتقال من مرحلة التعليم التقليدي المنتهجة في الصفوف الدراسية إلى تطبيق تقنيات وآليات أكثر عصرنة وجودة واستخدام استراتيجيات تدريسية منوعة تثير ميول واهتمامات المتعلمين وتزيد من دافعيتهم ورغبتهم للتعلم، وتعمل على تزويدهم بخبرات تعليمية تنمي فيهم مهارات التفكير والابتكار وتساعدهم على تطوير مهاراتهم من خلال دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية التعلمية وخلق بيئة تعليمية نشطة، وتعد استراتيجية الصف المقلوب أحد الطرائق التدريسية التكنولوجية الحديثة، التي تعمل على نقل التعليم من المدرسة إلى مكان تواجد المتعلم وتعمل على تحقيق جودة التعليم لذا جاءت هاته الدراسة النظرية للبحث عن ماهية التعلم المقلوب وتوظيفه في العملية التعلمية التعليمية. وما هي دعائمه، مميزاته وعيوبه ومعيقات تطبيقه؟ 
520 |b In view of the current developments in all fields of life, especially in the field of science and technology, it is necessary for the educational system to respond to the demands of this era of explosive knowledge and the use of technology and communications in the educational field in order to achieve the desired quality of the educational process of learning and transition from education The adoption of more modern techniques and mechanisms, the quality and use of diverse teaching strategies that raise learners' interests and interests, increase their motivation and their desire to learn, and provide them with expertise The strategy of the inverted classroom is one of the modern technological teaching methods, which works to transfer education from school to the learner's place of residence and to achieve the quality of education. This theoretical study came to find out what is inverted learning and employing it in the educational learning process. What are its pillars, its advantages, disadvantages and obstacles؟  
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a استراتيجية التعليم المقلوب  |a التحصيل الدراسي  |a تكنولوجيا التعليم 
692 |a استراتيجية  |a التعليم  |a التعليم المقلوب 
773 |4 القانون  |6 Law  |c 004  |e The Journal of Legal and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج4, ع2  |o 2259  |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية  |v 004  |x 2507-7333 
856 |u 2259-004-002-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a EduSearch 
999 |c 1146141  |d 1146141 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.