اتجاهات ونظريات تربوية رائدة في الشريعة الإسلامية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Prodigious Educational Trends and Theories in the Islamic Approach |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | القهوجي، بشار محمد رضا (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 33 - 53 |
| DOI: |
10.53419/2259-000-010-002 |
| ISSN: |
2507-7333 |
| رقم MD: | 1146218 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03462nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1889865 | ||
| 024 | |3 10.53419/2259-000-010-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a القهوجي، بشار محمد رضا |q Alqahwaji, Bashar Mohammed Reda |e مؤلف |9 408571 | ||
| 245 | |a اتجاهات ونظريات تربوية رائدة في الشريعة الإسلامية | ||
| 246 | |a A Prodigious Educational Trends and Theories in the Islamic Approach | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 33 - 53 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a مع انتشار النظريات والاتجاهات التربوية الغربية المتعددة ورواجها في الساحة العربية والإسلامية مدعمة بالإعلام والنفوذ الغربي، ظهرت الحاجة الملحة إلى: وجود دراسات وأبحاث تعرف بالمنهج التربوي الإسلامي الأصيل وتسلط الضوء على ما يزخر به من الاتجاهات والنظريات التربوية الرائدة التي لم يسبق إليها، كذلك تعنى بإظهار مدى التفوق والتقدم للمنهج التربوي الإسلامي على غيره من المناهج في سائر الحيثيات والمجالات. فتم التركيز في هذا البحث على التعريف ببعض الاتجاهات والنظريات التربوية المتميزة والمستقاة من أصول الكتاب والسنة، للتأكيد على أهمية ومكانة المنهج التربوي الإسلامي، والذي ينبغي للنخب التربوية والمربين اتباعه بما يحفظ الميراث الإسلامي، وإعادة تأهيل الأساليب القديمة المتبعة في التربية، لتواكب التطور والتجدد التقني والمعرفي في العصر الحديث. | ||
| 520 | |b With the proliferation of Western educational theories and trends in the Arab and Islamic arena، supported by the western media and influence؛ there were an urgent need to recall and recruit studies and research that demonstrate the Islamic educational curriculum authentic، highlight on the valued contents of the leading educational theories that have never known before and demonstrate the superiority and overcome of the Islamic educational approach over the other approaches in all fields and trends as well. This research will display some of the Islamic educational trends to assure the importance and prestige of the Islamic curriculum which should be followed by the educational elites and educators to preserve the Islamic inheritance. At the same time needed action should be taken to rehabilitate of the old methods used in education to comply with development and modernity taking place in the current era. | ||
| 653 | |a علم الاجتماع التربوي |a التربية الإسلامية |a النظريات التربوية |a الشريعة الإسلامية | ||
| 773 | |4 القانون |6 Law |c 002 |e The Journal of Legal and Social Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 010 |m ع10 |o 2259 |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |v 000 |x 2507-7333 | ||
| 856 | |u 2259-000-010-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1146218 |d 1146218 | ||
عناصر مشابهة
-
المنهج القرآني في استخدام الأساليب التربوية
بواسطة: القهوجي، بشار محمد رضا منشور: (2016) -
مدى التوافق أو التكييف بين الوسائل التربوية الترغيبية في الشريعة الإسلامية ونظريات علم النفس التربوي
بواسطة: رشيد، آره زوو نور الدين منشور: (2019) -
الوسائل التعليمية في المنهج التربوي الإسلامي
بواسطة: القهوجي، بشار محمد رضا منشور: (2019) -
النظرية التربوية في الإسلام
بواسطة: سلطان، محمود السيد محمد منشور: (1983) -
التربية الإسلامية وحاجتنا إليها
بواسطة: القهوجي، بشار محمد رضا منشور: (2016)
