| LEADER |
03781nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1890167 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFLA.2020.168886
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 239994
|a سلطان، محمد عبدالمنعم محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الشعر المصنوع في النحو العربي:
|b دراسة صوتية أدائية في ضوء علم اللسانيات الحديث
|
| 246 |
|
|
|a Poetry Made in Arabic Grammar:
|b Study Performing Phoneme in Light of Modern Linguistics
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 4736 - 4825
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت في هذا البحث: الشعر المصنوع في النحو العربي بالدراسة الصوتية الأدائية، المتمثلة في المقطع الصوتي والنبر والتنغيم، تلك العناصر التي تهتم بدراسة المنطوق والمسموع من المهارات اللغوية، وجعلتها دراسة تطبيقية على المستويات اللسانية الحديثة، وهي: المستوى الصوتي، والصرفي، والنحوي (التركيبي) وأخيرا المستوى الدلالي؛ فجاء البحث في مقدمة وتمهيد وثلاثة فصول، تتبعها خاتمة بها النتائج والتوصيات، ثم فهرس للمصادر والمراجع. وكان الهدف من البحث نفي شبهة الصناعة عن هذا الشعر، أو وصفه بالوضع والانتحال على قائليه؛ فقد أثبتت الدراسات اللسانية فصاحته وصححت نسبته إلى الفصحاء من الشعراء العرب. أما المنهج فقد اتبعت المنهج الوصفي؛ فقمت بوصف ودراسة هذا اللون من الشعر عند المتقدمين من النحاة، ثم عقبت بدراسته في ضوء علم اللسانيات الحديث.
|
| 520 |
|
|
|b Research Summary: I dealt with in this research Poetry made in Arabic grammar by phonological performance study, Represented by the syllable, stress and intonation, Those elements that are concerned with studying the area and audible language skills, And made it an applied study at modern linguistic levels, They are: the phonemic level, the morphological, the syntactic level, and finally the semantic level. So the research came in an introduction, an introduction, and evidence, followed by the conclusion of the findings and recommendations, an index of sources and references The aim of the research: Denying suspicion of forgery in this poetry, or describing it as plagiarism in his narration; Linguistic studies proved his eloquence and corrected his attribution to eloquent Arab poet. Curriculum: In this research, I followed the descriptive approach: So I described and studied this color of poetry among the most advanced grammarians, and then continued by studying it in the light of modern linguistics.
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات
|a النحو العربي
|a الشعر العربي
|a الشعر المصنوع
|a علم اللسانيات الحديث
|
| 692 |
|
|
|a الشعر
|a المصنوع
|a النحو
|a اللسانيات
|a علم
|a ضوء
|b Poetry
|b Made
|b Grammar
|b Linguistics
|b Science
|b Light
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 053
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Assiut
|l 002
|m ع39, ج2
|o 0723
|s مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط
|t Journal of Faculty of Arabic Language in Assiut
|v 039
|x 2536-9083
|
| 856 |
|
|
|u 0723-039-002-053.pdf
|n https://jfla.journals.ekb.eg/article_168886.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1146487
|d 1146487
|
