| LEADER |
04452nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1890220 |
| 024 |
|
|
|3 10.36621/0397-007-001-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الصرايرة، خالد أحمد سلامة
|g Al-Sarairah, Khalid Ahmad
|e مؤلف
|9 132795
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مبني على قبعات التفكير الستة في تحسين عملية اتخاذ القرارات لدى مديري مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Efficacy of a Training Program Based on Six Thinking Hats Strategy in Improving Decision Making of School Principals in Southern Al-Mazar in Jordan
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 329 - 348
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة فاعلية برنامج تدريبي مبني على قبعات التفكير الستة في تحسين عملية اتخاذ القرارات لدى مديري مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن، واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وبلغ عدد أفراد مجتمع الدراسة (47) مديرا ومديرة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين: ضابطة، وتجريبية، إذ بلغ عدد أفراد المجموعة التجريبية (20) مديرا ومديرة، والضابطة (27) مديرا ومديرة، وأظهرت نتائج الدراسة: وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) بين متوسط أداء المجموعة التجريبية والضابطة على مقياس اتخاذ القرارات، لصالح أفراد المجموعة التجريبية، ووجود أثر ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) لمتغير الجنس ولصالح الذكور، ووجود فروق تعزى لتفاعل متغيري المجموعة والجنس لصالح الذكور في المجموعة التجريبية. وأوصت الدراسة بتحفيز مديري المدارس على الاستمرار بحضور البرامج التدريبية خاصة ما يتعلق بتنمية التفكير (القبعات الست لديبونو) والبرامج ذات العلاقة بتنمية مهارات عملية اتخاذ القرارات.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at investigating the efficacy of a training program based on Six Thinking Hats strategy in improving decision making of school principals in Southern Al-Mazar in Jordan. A quasi experimental method was used. The participants of the study comprised (47) male and female principals whom were divided into two groups; experimental of (20) male and female principals. The results of the study revealed that: There was a statistical significant difference at α=0.05 between the means of the experimental and the control groups on the decision making scale in favor of the experimental group. There was a statistical significant difference at α=0.05 due to the gender in favor of male principals. There were differences in the interaction between the groups and the gender in favor of male principals in the experimental group. In light of the results of the study, the researcher recommended, the necessity of attending the principals training courses concerning improving thinking (DE Bono's six thinking hats) and the programs related to improving decision making skills.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a اتخاذ القرارات
|a مديرو المدارس
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a برنامج تدريبى
|a قبعات التفكير الستة
|a عملية اتخاذ القرارات
|a مديرو المدارس
|b Training Program
|b Six Thinking Hats
|b Decision Making
|b Principals
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Ḥusayn bin Ṭalāl li-l-buḥūṯ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 0397
|s مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
|t Al - Hussein Bin Talal University Journal of Research
|v 007
|x 2519-7436
|
| 856 |
|
|
|u 0397-007-001-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1146539
|d 1146539
|
