| LEADER |
03893nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1890781 |
| 024 |
|
|
|3 10.33811/1847-005-006-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 283155
|a عوضين، حنان محمود إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر اليقظة العقلية والاندماج الأكاديمي على الاستمتاع بالحياة لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Mental Alertness and Academic Engagement on Enjoying Life for A Sample of Female Students From King Khalid University
|
| 260 |
|
|
|b دار الأطروحة للنشر العلمي
|c 2020
|g تشرين الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 37 - 80
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى اختبار صحة العلاقة النظرية بين اليقظة العقلية والاندماج الأكاديمي على الاستمتاع بالحياة للتوصل إلى نموذج يحدد أثر بعض المتغيرات الهامة في الاستمتاع بالحياة وذلك في ضوء ما تعكسه بيانات البحث. ضمت مجموعة المفحوصين عينة عشوائية (100) طالبة من طالبات كلية التربية بجامعة الملك خالد بأبها، واستخدام في الدراسة (أ) مقياس اليقظة العقلية، (ب) مقياس الاندماج الأكاديمي و(ج) مقياس الاستمتاع بالحياة. واستخدم في البحث أسلوب تحليل المسار في التعريف على اتجاهات التأثير بين متغيرات البحث من خلال نموذج سببي. عرضت نتائج البحث إيجاد التأثير المباشر وغير المباشر لمجموعة المفحوصين الكلية باستخدام تحليل المسار من اليقظة العقلية والاندماج الأكاديمي إلى الاستمتاع بالحياة وكانت النتائج بالنسبة لمجموعة المفحوصين الكلية يوجد تأثير مباشر ويوجد تأثير غير مباشر بتوسط الاندماج الأكاديمي وتمت مناقشتها في ضوء الإطار النظري للبحث والدراسات السابقة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to test the validity of the theoretical relationship between mental alertness and academic integration on enjoying life to arrive at a model that determines the effect of some important variables on enjoying life in light of what the research data reflects. The subject group included a random sample (100) female students from the College of Education at King Khalid University in Abha, and the study used (a) the mental alertness scale, (b) the academic integration scale and (c) the live enjoyment scale. On influencing trends between research variables through a causal model. The results of the research presented the finding of the direct and indirect effect of the total subject group using the path analysis from mental alertness and academic integration to the enjoyment of love. The results for the total group of subjects had a direct effect and there was an indirect effect in mediating academic integration and were discussed in light of the theoretical framework of previous research and studies.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعة
|a اليقظة العقلية
|a الإندماج الأكاديمي
|a جامعة الملك خالد
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Al-Utroha - Humantities, Social Science
|f al-Aṭrūḥaẗ
|l 006
|m س5, ع6
|o 1847
|s مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية
|v 005
|x 2518-0606
|
| 856 |
|
|
|u 1847-005-006-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1147105
|d 1147105
|
