ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية مقترحة لتحسين جودة حياة الكبار والأميين بمصر

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Vision for Improving Adult and Illiterate Quality of Life
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قوطة، مروة ماهر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع189, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: يناير
الصفحات: 243 - 297
DOI: 10.21608/JSREP.2021.165758
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1147277
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة الحياة | تعليم الكبار | الأميين | تعلم مدى الحياة | Quality of Life | Adult Education | Improving | Illiterate | Lifelong Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
LEADER 03338nam a22002537a 4500
001 1890919
024 |3 10.21608/JSREP.2021.165758 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a قوطة، مروة ماهر  |g Kotta, Marwa Maher  |e مؤلف  |9 295728 
245 |a رؤية مقترحة لتحسين جودة حياة الكبار والأميين بمصر 
246 |a A Proposed Vision for Improving Adult and Illiterate Quality of Life 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2021  |g يناير  |m 1442 
300 |a 243 - 297 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث: يهدف البحث الحالي إلى تسليط الضوء على مفهوم جودة حياة الكبار والأميين كما تناول البحث رصد الواقع الحالي لمحو الأمية وتعليم الكبار في مصر فضلا عن التعرف على المعوقات التي تواجه حياة الكبار والأميين بمصر بغرض الوصول إلى رؤية مقترحة لتحسين جودة حياة الكبار والأميين. منهج البحث: استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. نتائج وتوصيات البحث: توصل البحث إلى أن هناك العديد من المعوقات التي تواجه حياة الكبار والأميين وقد تم وضع رؤية مقترحة لتحسين جودة حياة الكبار والأميين تنطلق من خلال عدة تدابير منها: -تحسين نوعية حياة الدارسين -تشجيع التعليم المستمر مدى الحياة -توجيه برامج تعليم الكبار نحو التركيز على الدارسين -تطوير مناهج تعليم الكبار. 
520 |b The current research aimed at shedding light on the concept of adult and illiterate quality of life. The research also monitored the status- quo of literacy and Educating Adults. In addition to identifying, the challenges face lives of adults and illiterate in Egypt. Consequently, a proposed vision was developed for improving adult and illiterate quality of life. The study made use of the analytic descriptive approach. The results of the research revealed that the life of adults and illiterate’s lives face a bunch of challenges. The research suggested a proposed vision for improving adult and illiterate quality of life. Such vision starts from a number of requirements, namely improving quality of learners’ lives, encouraging long life learning, orientation of adult education programmers to focus on learners, and developing adult education curricula. 
653 |a علم الاجتماع التربوي  |a تعليم الكبار  |a جودة الحياة  |a مصر 
692 |a جودة الحياة  |a تعليم الكبار  |a الأميين  |a تعلم مدى الحياة  |b Quality of Life  |b Adult Education  |b Improving  |b Illiterate  |b Lifelong Learning 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع189, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 189  |x 1110-323X 
856 |u 0790-189-003-006.pdf  |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_165758.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1147277  |d 1147277