| المستخلص: |
وقد تجلت أهمية البحث في تسليط الضوء انه تطبيق عملي لمعرفة تأثير استخدام تدريبات المواقف التنافسية الجماعية في تطوير بعض التركيبات الهجومية الجماعية لدى عينة البحث، أما مشكلة البحث وتكمن في ملاحظة الباحث من متابعته التدريبات قلة الاهتمام بمتطلبات تدريبات المواقف التنافسية التي تنص على تطبيق تدريبات خاصة تعمل على تطوير الحالة التدريبية التي تم التوصل إليها في المرحلة السابقة قبل الدخول بالمنافسة وكقاعدة تساعد على الارتفاع بمستوى الأداء الهجومي الجماعي بلعبة كرة اليد، الأمر الذي دعي الباحث الى محاولة جادة الى إيجاد الحلول المناسبة لهذه المشكلات، وذلك من خلال البحث عن أسلوب تدريبي مناسب للشباب ألا وهو استخدام تدريبات المواقف التنافسية الجماعية في محاولة جادة لتطوير مستوى الأداء الهجومي للشباب. وهدفت الدراسة إلى: وضع مجموعة من تمرينات المواقف التنافسية الجماعية من أجل تطوير مستوى الأداء الهجومي لدى لاعبي كرة اليد. التعرف على تأثير تمرينات المواقف التنافسية الجماعية في تطوير بعض التركيبات الهجومية الجماعية لدى لاعبي كرة اليد. وقد خرج الباحث بعدة استنتاجات متعددة أهمها: أن لتطبيق المنهاج التدريبي باستخدام تمرينات المواقف تنافسية تأثير إيجابي في تطوير مستوى الأداء الهجومي الجماعي للشباب بكرة اليد، وجود انخفاض في نسب المحاولات الفاشلة للأداء الهجومي الجماعي قيد الدراسة ويعود ذلك إلى استخدام التمرينات التي تساهم في نجاح هذه المتغيرات. إما التوصيات التي أوصى بها الباحث فهي: ضرورة استخدام الأسلوب العلمي في تدريب تمرينات المواقف التنافسية الجماعية بما يتلائم ومستوى اللاعبين ومستوى تطورهم وربطهما مع التكوينات الهجومية بشكل ينسجم مع متطلبات الموقف في المباراة. التأكيد على تنويع التمرينات التنافسية الخاصة بالتكوينات الهجومية الجماعية والتي تتشابه مع متطلبات المنافسة لما لها من تأثير على تطوير مستوى الأداء الهجومي.
The thesis included that the development that most sports knew from the history of their creation to the present day was due to the development of training methods that made sports at the highest levels, especially the hand ball, which in turn took quick steps toward the development that did not come in vain but as a result of relying on scientific methods in planning and training. Accordingly, the need to give competitive exercises to this age group is particularly important to reach the level that contributes to the correct behavior in game situations and variables. It is demonstrated by giving offensive dynamic duties by creating empty spaces that enable the player to make use of them, face the goal, and achieve the goals that in turn guarantee winning in sports competitions. Because the current modern handball game is one of the games that rely on achieving goals when practicing different methods of competition, the importance of research is that it is a practical application to know the impact of using group competitive positions exercises in developing offensive performance. The problem of research, from the researcher's observation by following the trainings, is that there is little interest in the requirements of competitive situations training which require the application of special training that develops the training situation reached in the previous stage before entering the competition and as a base that helps to increase the level of the collective offensive performance of the hand ball game. The study aims at: 1- Finding a number of exercises in collective competitive positions to develop the level of offensive performance of handball players. 2- Recognizing the impact of group competitive exercises in developing the level of collective offensive performance of handball players.
|
