ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل المؤثرة في إنتاج حالات عدم تساوي حظوظ الإدماج المهني بين الجنسين من حاملي الشهادات الجامعية: دراسة على عينة من خريجي جامعات وهران

العنوان بلغة أخرى: Factors Affecting the Production of Inequalities in the Chances of Professional Integration between the Sexes of University Degree Holders: A Study on a Sample of Oran University Graduates
المصدر: مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
المؤلف الرئيسي: عرقوب، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Argoub, Mohamed
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 100 - 116
DOI: 10.37168/1957-005-001-005
ISSN: 2543-3482
رقم MD: 1148024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدماج المهني | حاملي الشهادات الجامعية | عدم تساوي الحظوظ | الجنس | سوق العمل | Occupational Integration | University Graduates | Inequality of Chances | Sexe | Labor Market
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى إبراز العوامل المؤثرة في إنتاج حالات عدم تساوي حظوظ الإدماج المهني بين الجنسين من حاملي الشهادات الجامعية بمدينة وهران، وذلك من خلال تتبع هذا الوضع لدى حاملي الشهادات الجامعية. تم استخدام المنهج الكيفي، من خلال دليل المقابلة المطبق على عينة مكونة من 06 حالات على مستوى أحياء مدينة وهران، من أجل تتبع المسارات المهنية والتحاق هؤلاء بسوق العمل، وكذا فهم آليات اشتغال سوق الشغل المحلي. أوضحت نتائج الدراسة أنه هنالك تمايز في حظوظ الحصول على الشغل عند حاملي الشهادات الجامعية بين الذكور والإناث حتى وإن كان للجنسين الشهادة الجامعية نفسها، وسنة التخرج ذاتها من الجامعة. وعلى ضوء هذه النتائج، توصي الدراسة بالنظر إلى طبيعة التكوين الجامعي الذي يجب أن يأخذ هذا المتغير بعين الاعتبار لتسهيل عملية الإدماج المهني لخريجي الجامعات دون تمييز.

This study aims to highlight the factors affecting the production of cases of unequal chances of professional integration between the sexes among holders of university degrees in Oran, by tracking this situation among university degree holders. The qualitative approach was used, through the interview guide applied to a sample of 06 cases at the level of neighbourhoods of Oran, in order to track career paths and their enrolment in the labor market, as well as to understand the mechanisms of the local labor market. The results of the study showed that there is a difference in the chances of obtaining a job among university degree holders between males and females, even if both sexes have the same university degree and the same year of graduation from the university. In light of these results, the study recommends looking at the nature of university training, which must take this variable into account to facilitate the process of professional integration of university graduates without discrimination.

ISSN: 2543-3482