ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام تحليل مغلف البيانات في تقييم الكليات التعليم العالي: دراسة لعينة من الجنوب خلال الفترة من سنة 2011 إلى سنة 2016: دراسة قياسية

المؤلف الرئيسي: غراب، محمد إلياس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن ختو، فريد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 56
رقم MD: 1148580
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: هدف من خلال هذه الدراسة إلى تقييم أداء كليات التعليم العالي لعينة من كليات الجنوب الشرقي خلال الفترة 2011 إلى 2016. ولقياس كفاءة الكليات استخدمنا نموذج لا معلمي يتمثل في تحليل مغلف البيانات ‎DEA‏ وتم استخدام عدد الأساتذة وعدد الطلبة الجدد كمدخلات وعدد الطلبة الناجحين كمخرجات. مكان الدراسة: - جامعة قاصدي مرباح ورقلة. - جامعة غرداية. - جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي. استندت نتائج البحث باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات (DEA) ذو التوجه إخراجي، إلى وجود وحدة من ذو كفاءة عالية، ووحدتين ذو كفاءة متوسطة نسبيا. كما أن هناك إمكانية كبيرة لتخفيض بعض المدخلات، وزيادة بعض المخرجات.