ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العنف الأسري الموجه نحو الطفل...>الوصف

العنف الأسري الموجه نحو الطفل وعلاقته بالشعور بالأمن والتحصيل الدراسي لدى عينة من تلميذات المرحلة الابتدائية 9 -11 سنة بمحافظة الإحساء والاحتياجات التدريبية للهيئة التعليمية للتعامل مع هذه الحالات

العنوان بلغة أخرى: Domestic Violence Directed towards the Child and his Relationship with a Sense of Security and Academic Achievement among a Sample of Primary School Pupils (9-11 years) in Ahsa, And Training Needs of the Teaching Staff to Deal with these Cases
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الداود، هياء عبدالله داود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليل، منال محمد أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 957 - 988
DOI: 10.21608/jedu.2021.79653.1374
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1149095
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العنف الأسرى | الأمن الاجتماعى | التحصيل الدراسى | طلبة المرحلة الابتدائية | الكفاءة المهنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف الأسرى الموجة نحو الطفل | الأمن | التحصيل الدراسى | الاحتياجات التدريبية | Domestic Violence Directed towards the Child | Security | Academic Achievement | Training Needs
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
المستخلص: تتقدم الباحثتان بالشكر الجزيل لعمادة البحث العلمي بجامعة الملك فيصل على دعمها المادي والمعنوي في تمويل المشروع البحثي رقم (170032) هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أشكال العنف الأسري الموجه نحو الأطفال وعلاقته بالشعور بالأمن والتحصيل الدراسي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الصف الخامس والسادس (9: 11 سنة)، بمحافظة الإحساء والاحتياجات التدريبية للهيئة التعليمية للتعامل مع هذه الحالات. ومن ثم اعتمد البحث الحالي على منهج المسح الاجتماعي social survey method في دراسة الظاهرة في الواقع، والاستفادة من الأسلوب المسحي للدراسات النظرية وأدبيات البحث العلمي، واعتماد الدراسة الميدانية وبناء أداة لجمع المعلومات عن متغيرات البحث تمهيدا للتحليل الإحصائي للوصول إلى نتائج يمكن الاستفادة منها. وتمثلت عينة البحث في (48) من الهيئة التعليمية بمدارس المرحلة الابتدائية (بنات)، و(366) من تلميذات المرحلة الابتدائية بمحافظة الإحساء. وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة عكسية بين العنف الأسري الموجه نحو الأطفال والشعور بالأمن والتحصيل الدراسي.

The current research is aimed to identify the forms of Domestic violence directed towards children and its relationship to a sense of security and academic achievement among primary school students, fifth and sixth grades (9: 11 years), in Al-Ahsa Governorate, and the training needs of the teaching staff to deal with these cases. Hence, the current research relied on the social survey method in studying the phenomenon in reality, making use of the survey method for theoretical studies and scientific research literature, adopting the field study and building a tool for collecting information on research variables in preparation for statistical analysis to reach results that can be used. The sample of the research was represented in (48) from the educational staff in primary schools (girls), and (366) from the primary school students in Al-Ahsa governorate. The results revealed an inverse relationship between Domestic violence directed at children and a sense of security and academic achievement.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.