فاعلية برنامج إرشادي من منظور طريقة العمل مع الجماعات في تخفيف الضغوط المدرسية : دراسة مطبقة على عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر:	المؤتمر العلمي الدولي الرابع والعشرون للخدمة الاجتماعية - الخدمة الاجتماعية والعدالة الاجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	الطملاوى، منال محمد محروس (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
مكان انعقاد المؤتمر:	حلوان
رقم المؤتمر:	24
الهيئة المسؤولة:	كلية الخدمة الاجتماعية ، جامعة حلوان
الشهر:	مارس
الصفحات:	5322 - 5392
رقم MD:	114924
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الضغوط النفسية \| المشاكل السياسية \| المشاكل الاقتصادية \| المشاكل الاجتماعية \| الأحوال الثقافية \| القدرات العقلية \| الدروس الخصوصية \| المناهج الدراسية \| التوافق النفسي \| التوافق الاجتماعي \| الخدمة الاجتماعية \| الأخصائيون الاجتماعيون \| طلاب المدارس المتوسطة \| المراهقة \| مصر \| القلق \| الإحباط \| الإرشاد النفسي \| التحصيل الدراسي \| الأسرة
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML