LEADER |
02840nam a22002417a 4500 |
001 |
1893020 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شحاته، أحمد سلامة صابر
|g Saber, Ahmed Slama
|e مؤلف
|9 250329
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تدريبي باستخدام أداة لتحسين مستوى الأداء المهارى لناشئات كرة السلة
|
246 |
|
|
|a The Effect Training Program Using a Tool to Improve the Skill Performance for Female Basketball Juniors
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 285 - 306
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام أداة لتحسين مستوى الأداء المهارى لمهارة المحاورة لدى ناشئات كرة السلة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي وقد استعانت الباحثة بأحد التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة باستخدام القياسات القبلية والبينية والبعدية للعينة من ناشئي كرة السلة تحت 13 سنة مواليد 2007/2008م وعددهم (10) ناشئين بنادي طنطا الرياضي خلال الموسم الرياضي 2020/2021م، ومن أهم النتائج أن البرنامج التدريبي المقترح باستخدام أداة عمود المحاورة أثر إيجابيا على أفراد عينة البحث بنسبة تحسن وبشكل ذو دلالة إحصائية في تحسين مهارة المحاورة.
|
520 |
|
|
|b The research aims to identify the effect of using the dialogue column to improve the skill of dialogue among juniors in basketball, and the researcher used the experimental method. (10) Young men at Tanta Sports Club during the 2020/2021 sports season, and among the most important results are: the proposed training program by using the dialogue column had a positive effect on the individuals of the research sample, with an improvement rate and a statistically significant way to improve the skill of the dialogue.
|
653 |
|
|
|a الأداء المهارى
|a لاعبو كرة السلة
|a البرامج التدريبية
|a التدريبات الرياضية
|
700 |
|
|
|9 616276
|a سعدات، شيماء شعبان فرج
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 011
|e Scientific Journal of Physical Education Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyāḍiyyaẗ
|l 025
|o 2299
|s المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية
|v 000
|x 2735-3869
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|m ع25
|
856 |
|
|
|u 2299-000-025-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1149679
|d 1149679
|