| LEADER |
04846nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1893086 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a العريني، محمد بن أحمد بن محمد
|g Aloraini, Mohammed Ahmed Mohammed
|e مؤلف
|9 573870
|
| 245 |
|
|
|a دلالة الصبح في النظم القرآني:
|b دراسة بلاغية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المجمعة - مركز النشر والترجمة
|c 2021
|g مارس
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 49 - 65
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يُناقش هذا البحث: دلالة الصبح في النظم القرآني؛ لمعرفة أهمية استخدام مادة (صَبَحَ) في القرآن الكريم؛ لما للصبح من تأثير في الحياة، وما يُحدثه زمنه من تغير، ولدلالته التي غلب عليها الانتقال من حال إلى حال، وتبيان العاقبة، والزمن؛ فينظر البحث أثر هذا الاستخدام في المعنى الذي أحدثه من خلال استقراء الآيات القرآنية واستنباط المقامات التي وردت فيها الألفاظ التي اندرجت تحت مادة (صَبَحَ)، ومعرفة الدلالات البلاغية التي جاءت في ذات السياق من خلال تحليلها؛ فنتج عن ذلك ثلاثة عشر مقاما مختلفا تنوعت بين الأخوة، والخسارة، والندم، والطبيعة، والذهول، والتحذير، والعذاب، والخوف، والخلق، والزمن، والتشبيه، والنجاة، والنصر، كما يُناقش البحث الصيغ المختلفة التي جاءت بها لفظة (صَبَحَ)؛ لاستجلاء مجيئها بتلك الصيغ بلاغيا، وكانت ست صيغ، هي: الفعل الماضي، والفعل المضارع، واسم الفاعل، والتنكير، والتعريف، واسم الآلة، وكان لكل واحدة منها سرها البلاغي، واستخدامها الخاص الذي لا يمكن أن يقوم آخر مكانه. وأوصى البحث بدراسة دلالات الألفاظ القرآنية الزمانية والمكانية كافة؛ لأن ذلك يُنتج أسرارا بلاغية لم تكن معلومة، ودراسة الدلالات المتعلقة بالموضوعات المختلفة التي تمس حياة الناس؛ لمعرفة ما أراده الله لهم، وتكوين فرق بحثية في الجامعات لتغطية دراسة الجوانب البلاغية في القرآن الكريم التي لم تُبحث؛ فذلك مدعاة لمعرفة الإعجاز القرآني، وهو الهدف الأسمى لدراسة البلاغة.
|
| 520 |
|
|
|b This paper discusses the semantic of morning, i.e., daytime, in the Quranic context to know the importance of using (Sobh). Focusing on this part is because of the impact of morning, the significance of the dominance of transition situations and indication of consequences. The research examines the impact of the word's usage created by extrapolating Quranic verses and deriving from the context. Moreover, the research examined the significance of rhetorical implications that came in the same context in thirteen different positions that varied from brotherhood, loss, regret, nature, stupor, warning, torment, fear, creation, time, analogy, survival, and victory. The research discusses rhetorical formulas for the word (Sobh) that came in due to the elucidation of its deriving in six formulas that each had rhetorical mystery and irreplaceable use. The research recommended the semantics study of Quranic temporal and spatial. All that would produce new rhetorical meanings and studying the implications of different topics. It is recommended, as an ultimate goal, to form teams in universities to cover new rhetorical study aspects of Quran to know the Quranic miracle. Finally, conducting conferences for specialists and interested parties to gather participation, including interventions in a circulated documentary, is useful.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a ألفاظ القرآن
|a تفسير القرآن
|a الصبح
|a الإعجاز البلاغي
|
| 692 |
|
|
|a البلاغة القرآنية
|a التعبير القرآني
|a السياق
|a الصباح
|b Context
|b Morning
|b Quranic Expression
|b Quranic Rhetoric
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Journal of Human and Administrative Sciences
|l 022
|m ع22
|o 0784
|s مجلة العلوم الإنسانية والإدارية
|v 000
|x 1658-6204
|
| 856 |
|
|
|u 0784-000-022-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1149771
|d 1149771
|
