ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أفعال الشروع والتحويل بين الدلالة اللغوية والسياق القرآني: خلق وأنشأ وجعل نموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Verbs of Initiation and Transformation between the Linguistic Connotation and the Quranic Context: Create, Create and Make a Model
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي: أزرق، حامدة أحمد عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Azraq, Hamda Ahmed Othman
مؤلفين آخرين: الزين، بثينة إبراهيم عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 3656 - 3691
DOI: 10.21608/BFAG.2021.166488
ISSN: 2356-9050
رقم MD: 1149906
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدلالة النحوية | خلق | أنشأ | جعل | السياق القرآني | Linguistic Differences | Creating | Creating | Making | A Quranic Text
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04037nam a22002657a 4500
001 1893160
024 |3 10.21608/BFAG.2021.166488 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أزرق، حامدة أحمد عثمان  |g Azraq, Hamda Ahmed Othman  |e مؤلف  |9 72107 
245 |a أفعال الشروع والتحويل بين الدلالة اللغوية والسياق القرآني:  |b خلق وأنشأ وجعل نموذجا 
246 |a The Verbs of Initiation and Transformation between the Linguistic Connotation and the Quranic Context:  |b Create, Create and Make a Model 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا  |c 2021  |m 1442 
300 |a 3656 - 3691 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى دراسة الفروق اللغوية والنحوية بين الأفعال: (خلق وأنشأ وجعل) في سياق النص القرآني لما لها من أثر في فهم الجملة العربية وبيان دلالتها في السياق، وفهم موقعها الإعرابي؛ لإبراز العلاقة بين الإعراب والمعنى، وقد حاولت من خلالها إبداء بعض الملاحظات على مسألة الترادف المتعلقة بتلك الأفعال والتي تبدو لقارئي القرآن أنها متشابهة؛ لتقاربها في المعنى. وأتبع في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي وذلك من خلال توضيح معان ودلالات الأفعال: (خلق وأنشأ وجعل) في بنية النص القرآني التي خلصت إلى أن ما بينها فروق لغوية وليس ترادفا وأن كل فعل منها جاء في النص القرآني هو مقصود، وما من فعل آخر قوم مقامه، وقد يشترك أحدهما مع الآخر في معنى من المعاني إلا أن كل منهما مستقل بذاته وخصوصيته ودلالته ووظيفته التي يحددها السياق. 
520 |b This research aims to study the linguistic and grammatical differences between verbs: (create, establish and make) in the structure of the Qur’an text because of their impact on understanding the Arabic sentence and showing its significance in the context, and understanding its syntactic position. To highlight the relationship between syntax and meaning, through which I tried to make some observations on the issue of synonymy related to those acts which seem to the Quran readers to be similar For its closeness in meaning. A descriptive and analytical approach was followed in this research and included clarification of the meanings and connotations of verbs: (create, establish and make) in the structure of the Qur’an text, which concluded that what is between them are linguistic differences and not a synonym, and that each action of them that came in the Qur’an text is intended and no other action takes its place , And one of them may share one of the meanings with another, but each of them is independent of itself, its specificity, its connotations, and its function that is determined by the context. 
653 |a القرآن الكريم  |a التفاسير اللغوية  |a علم الدلالة  |a النحو العربي 
692 |a الدلالة النحوية  |a خلق  |a أنشأ  |a جعل  |a السياق القرآني  |b Linguistic Differences  |b Creating  |b Creating  |b Making  |b A Quranic Text 
773 |4 علم اللغة  |6 Linguistics  |c 009  |f Ḥawliyyat kulliyyaẗ al-luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Girga  |l 004  |m ع25, ج4  |o 1462  |s حولية كلية اللغة العربية بجرجا  |t Journal of College of Arabic Language in Jerja  |v 025  |x 2356-9050 
700 |a الزين، بثينة إبراهيم عبدالله  |g Al-Zein, Buthaina Ibrahim Abdullah  |e م. مشارك  |9 116468 
856 |u 1462-025-004-009.pdf  |n https://bfag.journals.ekb.eg/article_166488.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1149906  |d 1149906