ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب المعاملة الوالدية ومظاهر التفاعل السلوكي وعلاقتهما بالمشكلات الاجتماعية وضعف الانتباه لدى عينة من المتلعثمين

العنوان بلغة أخرى: Parental Treatment Methods, Behavioral Interaction Manifestations, and their Relationship to Social Problems, and Poor Attention Among a Sample of Stutterers
المؤلف الرئيسي: الطنوبي، آية السيد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، إبراهيم الشافعي الشافعي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 208
رقم MD: 1149940
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
الكلية: معهد البحوث والدراسات العربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

520

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية ومظاهر التفاعل السلوكي وعلاقتهما بالمشكلات الاجتماعية وضعف الانتباه لدى عينة من المتلعثمين، وتكونت عينة الدراسة من (١٥٠) تلميذا وتلميذة من الأطفال المتلعثمين في مرحلة الطفولة من المرحلة الابتدائية (٧٥ ذكور- ٧٥ إناث) ممن تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (7 - 11) عاما بمتوسط عمري مقداره (8.81) وانحراف معياري قدره (1.54)، واشتملت أدوات الدراسة على اختبار شدة التلعثم، ومقياس الإساءة والإهمال للأطفال العاديين وغير العاديين، ومقياس انتباه الأطفال وتوافقهم، ومقياس المشكلات الاجتماعية، ومقياس مظاهر التفاعل السلوكي، وأظهرت نتائج الدراسة وجود معامل ارتباط موجب دال إحصائيا بين درجات أساليب المعاملة الوالدية ودرجات المشكلات الاجتماعية، ووجود معامل ارتباط موجبة دالة إحصائيا بين درجات أساليب المعاملة الوالدية ودرجات ضعف الانتباه، ووجود معامل ارتباط سلبى دال إحصائيا بين درجات مظاهر التفاعل السلوكي ودرجات المشكلات الاجتماعية، ووجود معامل ارتباط سلبي دال إحصائيا بين درجات مظاهر التفاعل السلوكي ودرجات ضعف الانتباه، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث في درجات كل من أساليب المعاملة الوالدية ودرجات المشكلات الاجتماعية، ودرجات ضعف الانتباه لصالح الإناث، بينما كانت الفروق دالة إحصائيا في درجة مظاهر التفاعل السلوكي لصالح الذكور، وأخيرا يمكن التنبؤ بالتلعثم من خلال أساليب المعاملة الوالدية ومظاهر التفاعل السلوكي والمشكلات الاجتماعية وضعف الانتباه.