ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير مقرر إليكتروني في ضوء معايير ومواصفات التعلم الإليكتروني من بعد عبر الإنترنت ودراسة أثره على التحصيل ومهارات التعلم من بعد لدى طلبة الدبلوم المهنية في التربية تخصص تكنولوجيا التعليم

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني عشر: تكنولوجيا التعليم الإلكتروني بين تحديات الحاضر وآفاق المستقبل
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: منصور، نيفين منصور محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mansour, Neveen Mansour Mohamed El-Said
مؤلفين آخرين: الجزار، عبداللطيف الصفي علي (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 12
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم وكلية البنات ، جامعة عين شمس
الصفحات: 323 - 354
رقم MD: 114995
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2156

حفظ في:
LEADER 01922nam a22002057a 4500
001 0489475
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a منصور، نيفين منصور محمد السيد  |g Mansour, Neveen Mansour Mohamed El-Said  |e مؤلف  |9 123609 
245 |a تطوير مقرر إليكتروني في ضوء معايير ومواصفات التعلم الإليكتروني من بعد عبر الإنترنت ودراسة أثره على التحصيل ومهارات التعلم من بعد لدى طلبة الدبلوم المهنية في التربية تخصص تكنولوجيا التعليم 
260 |b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم  |c 2009 
300 |a 323 - 354 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a مصر  |a الجامعات والكليات  |a كليات التربية  |a طلاب الدراسات العليا  |a التخصصات الدراسية  |a التعليم الالكتروني  |a التطوير التربوي  |a تطوير المناهج  |a المقررات الالكترونية  |a الانترنت  |a شبكات المعلومات  |a التعليم عن بعد  |a التحصيل الدراسي  |a تنمية المهارات  |a المهارات الدراسية  |a التقويم التربوي  |a مهارات التعلم من بعد 
773 |c 011  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم وكلية البنات ، جامعة عين شمس  |l 000  |o 6618  |p 12  |s المؤتمر العلمي الثاني عشر: تكنولوجيا التعليم الإلكتروني بين تحديات الحاضر وآفاق المستقبل  |v 000 
700 |a الجزار، عبداللطيف الصفي علي  |g Elgazzar, Abdellatif Elsafy  |e م. مشارك  |9 89617 
856 |u 6618-000-000-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33311357  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 114995  |d 114995 

عناصر مشابهة