تطوير مقياس اتجاهات المعلمين نحو الإمتحانات المدرسية : نموذج مقترح

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	بني أحمد، أحمد سليمان عودة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bani Ahmed, Ahmad Suleiman Audeh
المجلد/العدد:	س 5 , ع 5
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1990
الشهر:	مارس
الصفحات:	52 - 72
ISSN:	1684-9507
رقم MD:	1150
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| اتجاهات المعلمين \| الامتحانات \| القياس التربوي \| التطوير التربوي \| برامج اعداد المعلمين \| المهارات التدريسية \| التخطيط التربوي \| النظم التعليمية \| النظريات التربوية \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01318nam a22002057a 4500
001	0008239
041		\|a ara
044		\|b الإمارات
100		\|a بني أحمد، أحمد سليمان عودة \|g Bani Ahmed, Ahmad Suleiman Audeh \|e مؤلف \|9 282480
245		\|a تطوير مقياس اتجاهات المعلمين نحو الإمتحانات المدرسية : \|b نموذج مقترح
260		\|b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية \|c 1990 \|g مارس
300		\|a 52 - 72
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 17012 \|a 763373 \|a 705177 \|a 9057 \|a 1298
653		\|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a اتجاهات المعلمين \|a الامتحانات \|a القياس التربوي \|a التطوير التربوي \|a برامج اعداد المعلمين \|a المهارات التدريسية \|a التخطيط التربوي \|a النظم التعليمية \|a النظريات التربوية \|a طرق التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Journal of The Faculty of Education \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ \|l 005 \|m س 5 , ع 5 \|o 0030 \|s مجلة كلية التربية \|v 005 \|x 1684-9507
856		\|u 0030-005-005-002.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1150 \|d 1150