المؤلف الرئيسي: | باز، وافية (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | رياب، رابح (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | ورقلة |
الصفحات: | 1 - 92 |
رقم MD: | 1150101 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الدولة: | الجزائر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية والمعنونة بــــــ: " الوعي التربوي للوالدين وعلاقته بممارسة الأطفال للألعاب الإلكترونية المحمولة"، إلى محاولة التعرف إذا ما كانت هناك علاقة بين الوعي التربوي للوالدين وبين ممارسة أطفالهم للألعاب الإلكترونية، وقد أجريت الدراسة خلال السنة الجامعية 2018/2019 بحي الخفجي، ورقلة، مكونة من 51 أسرة تمثلها الأمهات، تم اختيارها بطريقة قصدية، أما أدوات جمع البيانات فتمثلت في الملاحظة في عين المكان والاستمارة بالمقابلة أما عن أهم النتائج المتوصل إليها أن ظاهرة الألعاب الإلكترونية انتشرت انتشارا واسعا بين أطفال الأسر النووية، واعتبرت ظاهرة حتمية أفرزتها تداعيات العولمة. 1. الاستخدام الفعلي للرصيد الثقافي لانتقاء الألعاب الإلكترونية، متواضع على الرغم من ارتفاع المستوى التعليمي. 2. المتابعة الأسرية للوالدين في مشاركة أطفالهم، مراقبتهم، حوارهم، يعيقها الوضع الاجتماعي والمهني. 3. العلاقة بين الوعي التربوي للوالدين وممارسة أطفالهم للألعاب الإلكترونية تكاد تكون منعدمة وبعزو هذا إلى قلة تفاعلهم مع أطفالهم نقص اهتمامهم في الجانب الترفيهي، إضافة جهلهم للانعكاسات السلبية. |
---|