| LEADER |
03037nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1532792 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 616598
|a زغاد، إدريس
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دراسة العلاقة بين التضخم والبطالة في الجزائر في الفترة 1980-2018
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 59
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|g الجزائر
|o 2341
|
| 520 |
|
|
|a إن دراستنا لموضوع بحثنا والذي يدور مضمونه في دراسة العلاقة بين البطالة والتضخم والذي كان على أساس إشكالية عامة هي: ما هي طبيعة العلاقة بين البطالة والتضخم في الجزائر؟ فالبطالة والتضخم أضحيا من أخطر المشاكل التي تواجه العالم عامة، والدول النامية خاصة ومنها الجزائر، وهذا لتعدد أنواعها وأسبابها. ووفقا لمنحنى فيلبس الذي يبني العلاقة بين البطالة والتضخم والذي كان منطلقا لنا في دراستنا التي اقتضت تحليلا شاملا للبطالة والتضخم في الجزائر. كما رأينا أن الدولة وفي إطار مخططاتها للقضاء على البطالة والتضخم، وضعت عدة برامج في هذا المجال، لكنها كانت غير كافية أمام التفاقم المحتوم لهذه الظاهرتين بالإضافة لكونها ذات فعالية محدودة من حيث الزمان والمكان وبالرغم من قدراتها البشرية والمادية والمالية المعتبرة لتحقيق هدفها وهو القضاء على الظاهرتين لكن لم تحد منهما. ومن هنا تأتي إجابتنا على التساؤل المطروح علاقة البطالة والتضخم في الاقتصاد الجزائري فهي مضطربة بين علاقة طردية وعكسية نسبيا خلال الفترة المدروسة (1980-2018).
|
| 653 |
|
|
|a القضايا الاجتماعية
|a ظاهرة البطالة
|a التدهور الاقتصادي
|a التمويل الاستثماري
|a الجزائر
|
| 700 |
|
|
|a هتهات، سعيد
|q Hathat, Said
|e مشرف
|9 329093
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-009-2341-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1150267
|d 1150267
|
