ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام الطلبة الجامعيين لصحافة الموبايل: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الاعلام والاتصال جامعة قاصدي مرباح ورقلة الفترة الزمنية من جانفي إلى ماي 2019

المؤلف الرئيسي: قادري، ابتسام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوعامر، سمية (م. مشارك) , تومي، فضيلة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 76
رقم MD: 1150355
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

192

حفظ في:
LEADER 03947nam a2200313 4500
001 1532813
041 |a ara 
100 |9 616650  |a قادري، ابتسام  |e مؤلف 
245 |a استخدام الطلبة الجامعيين لصحافة الموبايل:  |b دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الاعلام والاتصال جامعة قاصدي مرباح ورقلة الفترة الزمنية من جانفي إلى ماي 2019 
260 |a ورقلة  |c 2019 
300 |a 1 - 76 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |g الجزائر  |o 1188 
520 |a أن الانتشار الهائل لوسائل الأعلام والمضامين المتوقعة عنه يعكس التنوع في اهتمامات أفراد الجمهور، ورغم هذا لم تكتفي هذه المساحة الإعلامية الواسعة والمباشرة في خطابها ولم تلبى كل ما يرغب به المواطن، وخصوصا فئة الطلبة والشباب عموما فلجؤا إلى الهاتف المحمول لتعبير عن النفس دون حسيب أو رقيب ومن هذا المنظور تسعى الدراسة إلى الكشف عن استخدام الطلبة الجامعيين لصحافة المحمول من حيث المضمون والمكان والوقت والدوافع وكذا الإشباعات المحققة وراء استخدام الطالب لهذه الصحافة تندرج هذه الدراسة ضمن البحوث الاستخدامات والإشباعات والتي تهتم بدراسة الطلبة وإقبالهم على صحافة الموبايل أي هذه الدراسة تبحث عن مظاهر استخدام جمهور الطلبة لصحافة وإشباع الناتج عن هذا الاستخدام. ومن اجل تحقيق الإحاطة الكافية بمختلف جوانب استخدام الطلبة لصحافة الموبايل والإشباعات المحققة منه قد تم تقسيم الدراسة إلى فصول متعددة. جاء الإطار المنهجي ليقدم مدخلا للدراسة، من حيث التعريف بموضوع الدراسة وتحديد إشكالية الدراسة وتساؤلات، واهم الأسباب التي كانت وراء اختيار الموضوع، وتحديد المفاهيم وعرض الدراسات السابقة، وكذا عرض المنهجية المتبعة في هذه الدراسة من حيث المنهج والعينة. الجانب التطبيقي للدراسة تمثل في كتابة الاستمارة وفق ثلاث محاور رئيسية مقسمة إلى واحد وثلاثون سؤال وبعد توزيع الاستمارة على الطلبة تم جمعها وتفريغها في جداول خاصة من اجل حساب المجموع العام وتعليق عليه والنتائج العامة. 
653 |a الإعلام الجزائري  |a الصحافة الجزائرية  |a الجامعات الجزائرية  |a طلبة الجامعة 
700 |9 616652  |a بوعامر، سمية  |e م. مشارك 
700 |a تومي، فضيلة  |g Toumi, Fadhila  |e مشرف  |9 200151 
856 |u 9815-058-010-1188-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-010-1188-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-058-010-1188-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-010-1188-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-010-1188-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-010-1188-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-010-1188-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-058-010-1188-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-058-010-1188-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1150355  |d 1150355 

عناصر مشابهة