يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام بايبي "Bybee" البنائي على تعلم بعض المهارات الأساسية في الجمباز لتلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of An Educational Program Using the Constructivist Bybee on Learning Some Basic Gymnastics Skills for Sixth Grade Students of Basic Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | جعفر، شيماء جمال الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gaafar, Shymaa Gamal Eldeen |
| المجلد/العدد: | ع55, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 393 - 417 |
| DOI: |
10.21608/JPRR.2020.159724 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1150499 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي باستخدام نموذج بابيي البنائي على تعلم بعض المهارات الأساسية في الجمباز لتلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التعليمي باستخدام نموذج بايبي والاختبارات والأجهزة ، جهاز الريسامتر لقياس الطول، ميزان طبي لقياس الوزن بالكيلوجرام، ساعة إيقاف وشريط قياس ومراتب جمباز، مهر، أدوات مساعدة، (أقماع، مقاعد سويدية، كرات طبية، سلالم قفز). وتكونت العينة من (30) تلميذ وتلميذة من تلاميذ مدرسة التجريبية بمحافظة المنيا. وأظهرت النتائج أن استخدام برنامج بايبي البنائي أدى إلى تحسن مستوى الأداء المهارى لتلميذات الصف السادس من التعليم الأساسي، استخدام الطريقة التقليدية للمجموعة الضابطة حقق نتائج إيجابية في القياس البعدي عن القياس القبلي لنتائج البحث. وأوصى البحث بالاهتمام من قبل وزارة التربية والتعليم والقائمين على إعداد منهج التربية الرياضية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي باستخدام برنامج بايبي البنائي ضمن المنهاج الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3950 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين وأثره على مستوى الأداء المهاري والرضا الحركي في الجمباز
بواسطة: جعفر، شيماء جمال الدين منشور: (2016) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تمرينات الأيروبيك والزومبا والتعليم المدمج على تعلم بعض مهارات الجمباز والإيقاع والتعبير الحركي
بواسطة: الحمزة، مرام محمد إبراهيم منشور: (2022) -
أثر استخدام أسلوب بكستون في اكتساب بعض المهارات الأساسية على جهاز منصة القفز في الجمناستك الفني للنساء
بواسطة: قاسم، ابتغاء محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام التعليم المدمج على تعلم بعض مهارات الجمباز وحركات التأسيس في الإيقاع والتعبير الحركي "2023"
بواسطة: خصاونة، غادة محمد كمال منشور: (2023) -
أثر برنامج لجمباز الألعاب باستخدام التدريبات المتناظرة في التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحركي لتلاميذ الدمج بالصف الأول الابتدائي
بواسطة: متولي، هديل أحمد محمد منشور: (2018)
