إستراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الإستماع الناقد لطالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالرحيم، عبدالرحيم عبدالهادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الكندري، وليد أحمد مراد (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 19, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يوليو
الصفحات:	3 - 52
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	115055
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج الدراسية \| الكويت \| كلية التربية الاساسية \| الطالبات \| مهارات الاستماع الناقد \| استراتيجيات تنمية المهارات \| تدريس اللغة العربية \| معلمات اللغة العربية \| معلمو اللغة العربية \| اهداف الاستماع الناقد \| مستويات الاستماع الناقد \| المحتوى التعليمي للنصوص \| مهارات التفكير \| البرامج التدريبية \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

235

LEADER	01590nam a22002057a 4500
001	0489580
044		\|b مصر
100		\|9 261976 \|a عبدالرحيم، عبدالرحيم عبدالهادي \|e مؤلف
245		\|a إستراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الإستماع الناقد لطالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2011 \|g يوليو
300		\|a 3 - 52
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 666967 \|a 733102
653		\|a المناهج الدراسية \|a الكويت \|a كلية التربية الاساسية \|a الطالبات \|a مهارات الاستماع الناقد \|a استراتيجيات تنمية المهارات \|a تدريس اللغة العربية \|a معلمات اللغة العربية \|a معلمو اللغة العربية \|a اهداف الاستماع الناقد \|a مستويات الاستماع الناقد \|a المحتوى التعليمي للنصوص \|a مهارات التفكير \|a البرامج التدريبية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 003 \|m مج 19, ع 3 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 019 \|x 1110-7847
700		\|9 161406 \|a الكندري، وليد أحمد مراد \|e م. مشارك \|e م. مشارك
856		\|u 0131-019-003-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 115055 \|d 115055