LEADER |
03243nam a2200313 4500 |
001 |
1532920 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 616898
|a مازوزي، خديجة
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التفاعلية مع البرامج الإذاعية عبر شبكات التواصل الاجتماعي:
|b دراسة ميدانية بإذاعة الجزائر من ورقلة
|
260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 1 - 64
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|g الجزائر
|o 1242
|
520 |
|
|
|a تهدف درستنا التعرف على التفاعلية مع البرامج الإذاعية عبر الشبكات التواصل الاجتماعي ومعرفة دوافع استخدام الجمهور المواقع التواصل الاجتماعي، حيث اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج دراسة الحالة من أدل جمع البيانات والمعلومات حول موضوع محل البحث، بينما يمثل مجتمع الدراسة الموظفين الذين يستخدمون شبكات التواصل الاجتماعي، واعتمدنا على استمارة استبيان كأداة لجمع البيانات والتي قسمت إلى أربع محاور وتوزيعها على عينة قصدية قدرها 10 مفردات، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها هذه الدراسة هي: _أهم مواقع التواصل الاجتماعي التي استخدمت في التفاعلية مع البرامج الإذاعية هو الفيسبوك باعتباره الموقع الأكثر انتشارا وشعبية في الوقت الحالي ولي سهولة استخدامه -احتل الهاتف الذكي الصدارة من حيث استخدامه كوسيلة في تفاعل مع البرامج الإذاعية. -البرامج الإذاعية التي يتفاعل معها الجمهور عبر شبكات التواصل الاجتماعي هو برنامج الأسرة وبرنامج صباح الواحات. -يعتمد تفاعل الجمهور مع موضوع برنامج الذي يتم نشره في شبكات التواصل الاجتماعي يعتمد على محتوى الموضوع.
|
653 |
|
|
|a الإعلام الجزائري
|a البرامج الإذاعية
|a الإذاعة الجزائرية
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|
700 |
|
|
|9 616899
|a رواص، عائشة
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a طرابلسي، أمينة
|e مشرف
|9 502974
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-1242-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1150730
|d 1150730
|