ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المناعة النفسية وعلاقتها بكل م...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

المناعة النفسية وعلاقتها بكل من تسامي الذات وقلق العدوى بفيروس كورونا المستجد Covid-19 لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي على ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

العنوان بلغة أخرى: Psychological Immunity and its Relationships to Both Self Transcendence and Coronavirus Infection Anxiety for a Sample of Elementary Primary Teachers in Light of Some Demographic Variables
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: سالمان، الشيماء محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salman, Alshaimaa Mahmoud
المجلد/العدد: ع22, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 367 - 402
DOI: 10.21608/JSRE.2021.59683.1261
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1150906
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناعة النفسية | تسامي الذات | قلق العدوى | فيروس كورونا | معلمو المرحلة الأساسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناعة النفسية | تسامي الذات | قلق العدوى بفيروس كورونا المستجد | Psychological Immunity | Self Transcendence | Coronavirus Infection Anxiety "CIA" | COVID-19
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

203

حفظ في:
LEADER 05460nam a22002537a 4500
001 1894017
024 |3 10.21608/JSRE.2021.59683.1261 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سالمان، الشيماء محمود  |g Salman, Alshaimaa Mahmoud  |e مؤلف  |9 235557 
245 |a المناعة النفسية وعلاقتها بكل من تسامي الذات وقلق العدوى بفيروس كورونا المستجد Covid-19 لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي على ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية 
246 |a Psychological Immunity and its Relationships to Both Self Transcendence and Coronavirus Infection Anxiety for a Sample of Elementary Primary Teachers in Light of Some Demographic Variables 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2021 
300 |a 367 - 402 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تعرف علاقة المناعة النفسية بكل من تسامي الذات وقلق العدوى بفيروس كورونا COVID-19 لدى عينة من معلمي التعليم الأساسي بلغ عددهم 93 معلم ومعلمة. أعدت الباحثة واستخدمت كل من مقياس المناعة النفسية، ومقياس تسامي الذات ومقياس قلق العدوى بفيروس كورونا. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى تمتع عينة الدراسة الأساسية بمستوى متوسط من المناعة النفسية سواء الذين سبقت إصابتهم بفيروس كورونا أو الذين لم يصابوا به. وكانت العلاقات بين المناعة النفسية وأبعادها وكل من تسامي الذات وأبعاده موجبة ودالة إحصائيا عند مستوى 0.01، في حين كانت العلاقات بين المناعة النفسية وأبعادها وقلق العدوى بفيروس كورونا وأبعاده سالبة ودالة إحصائيا عند مستوى 0.01 فيما عدا العلاقة بين بعدي المناعة النفسية؛ القناعة الشخصية وبين كل من الأفكار القهرية واضطراب السلوك –بعدي قلق العدوى-، وبين بعد التواصل الجيد وبعد الأفكار القهرية دالة عند مستوى 0.05. أيضا لم توجد فروق في المناعة النفسية ترجع إلى النوع أو العمر أو الإصابة وعدمها لدى عينة الدراسة. وأوضحت نتائج الدراسة إسهام تسامي الذات في تفسير 44.7% من تباين المناعة النفسية، في حين أسهم تسامي الذات وقلق العدوى بفيروس كورونا المستجد مجتمعين في تفسير 52.8% من تباين المناعة النفسية. وقد نوقشت عدد من التوصيات والبحوث المقترحة على ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسة. 
520 |b This study aimed to investigate the relationships among psychological immunity and each self – Transcendence and Coronavirus Infection Anxiety (CIA) for a sample of (93) Minia elementary primary teachers. The study tools were totally prepared by the researcher, and they were; psychological immunity questionnaire, self – transcendence questionnaire and coronavirus infection Anxiety questionnaire. Study results showed an average level of psychological immunity for both groups of study sample; infected with COVID-19 and no infected teachers. There were significant positive correlation at the level of (0.01) among psychological immunity, its dimentions, self – Transcendence and its dimensions while negative correlation were been at the level of (0.01) among psychological immunity and its dimentions, and CIA and its dimention except the relationships among both dimention of psychological immunity; personal contentment and both dimentions of CIA (obsessive ideas and behavior disorder), and good communication and obsessive ideas were been significant at level of (0.05). Results revealed that there were no differences in psychological immunity due to gender, age groups, or infected/ no infected groups. Self – Transcendence contributed statistically significant (44.7%) of psychological immunity variability; while both self – Transcendence and CIA contributed statistically significant (52.8%) of psychological immunity variability. According to study results, some recommendations and suggested researches were discussed. 
653 |a المناعة النفسية  |a تسامي الذات  |a قلق العدوى  |a فيروس كورونا  |a معلمو المرحلة الأساسية 
692 |a المناعة النفسية  |a تسامي الذات  |a قلق العدوى بفيروس كورونا المستجد  |b Psychological Immunity   |b Self Transcendence  |b Coronavirus Infection Anxiety "CIA"  |b COVID-19 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 003  |m ع22, ج3  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 022  |x 2356-8348 
856 |u 0490-022-003-007.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_163422.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1150906  |d 1150906 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.