دور مبنى الروضة في تفعيل أنشطتها
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشريع، سعد رغيان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغربللي، آمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 17 , ع 17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 273 - 336 |
| رقم MD: | 11510 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
207
| البحث عن مساعدة: |
774345 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى تطبيق كلية التربية بجامعة الكويت لمعيار الأنكيت NCATE الخاص بالخدمات الطلابية من وجهة نظر طلابها
بواسطة: الشريع، سعد رغيان منشور: (2012) -
التعليم ما قبل المدرسة في المملكة الأردنية الهاشمية : دراسة ميدانية
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (1999) - تطور المباني المدرسية في دولة قطر 1951 - 1994 م منشور: (1994)
-
مستوى إدراك معلمات الروضة قبل وأثناء الخدمة لدورهن في التنشئة العلمية لطفل ما قبل المدرسة
بواسطة: السنوسي، هالة عبدالقادر سعيد منشور: (2013) -
مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال للمهارات الحياتية الخاصة بتعليم طفل الروضة من وجهة نظرهن
بواسطة: العليمات، علي مصطفى منشور: (2014)
