| LEADER |
02734nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1894316 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-013-025-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 617121
|a عزيز، أسماء مجبل
|e مؤلف
|q Aziz, Asma Mejbel
|
| 242 |
|
|
|a Unique Words in The Holy Quran
|
| 245 |
|
|
|a الألفاظ الفرائد في القرآن الكريم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 67 - 84
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "كشف البحث عن الألفاظ الفرائد في القرآن الكريم. عرض البحث توظيف القرآن الكريم ألفاظه توظيفاً مميزاً أكسبها وقعاً مؤثراً ومعان ودلالات غاية في الاتساق مما أثر تأثيراً كبيراً في المتلقي، وهناك ما يعرف بمصطلح الفرائد وهي إتيان المتكلم بلفظة تتنزل من كلامه منزلة الفريدة من حب العقد. تناول أربعة ألفاظ، عرض الأول لفظ أمتا، وذكر ابن منظور معاني عدة لمفردة الأمت وهي المكان المرتفع والشيء المأموت والانخفاض في الشيء. وتناول الثاني لفظ تزدري، وهي تعني قصر به وحقره وهونه. واستعرض الثالث لفظ الخبء، وهو كل شيء غائب مستور. وكشف الرابع عن لفظ حرد، وهو يعني الجد والقصد والمنع. واختتم البحث بالإشارة إلى إن هذه الألفاظ أتسقت مع السياق الذي جاءت فيه، عبرت عن دلالتها بفصاحتها وجزالتها، وأدت معنى لا يمكن لمفردة قريبة لها في المعنى أن تؤديه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الألفاظ اللغوية
|a علم الأصوات
|a البلاغة العربية
|
| 700 |
|
|
|9 617125
|a التيجاني، عبدالعزيز
|e م. مشارك
|q Altijani, Abdulaziz
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 025
|m مج13, ع25
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 013
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-013-025-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1151180
|d 1151180
|
