ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اختبار العلاقة بين سلوك القيادة الجمالي والاستقامة التنظيمية: دراسة تطبيقية في العتبة العلوية المقدسة

العنوان بلغة أخرى: Test the Relationship between Aesthetic Leadership Behavior and Organizational Virtuousness: An Applied Study in Imam Ali Holy Shrine
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: أبو طبيخ، ليث شاكر محسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abutabeikh, Laith Shakir
المجلد/العدد: مج13, ع25
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 143 - 176
DOI: 10.36327/0829-013-025-027
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1151351
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
سلوك القيادة الجمالي | الاستقامة التنظيمية | Aesthetic Leadership Behavior | Organizational Virtuous
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 04951nam a22002657a 4500
001 1894513
024 |3 10.36327/0829-013-025-027 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a أبو طبيخ، ليث شاكر محسن  |g Abutabeikh, Laith Shakir  |e مؤلف  |9 442022 
245 |a اختبار العلاقة بين سلوك القيادة الجمالي والاستقامة التنظيمية:  |b دراسة تطبيقية في العتبة العلوية المقدسة 
246 |a Test the Relationship between Aesthetic Leadership Behavior and Organizational Virtuousness:  |b An Applied Study in Imam Ali Holy Shrine 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2019 
300 |a 143 - 176 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The purpose of the present research is to identify the role of aesthetic leadership behavior in its dimensions (aesthetic sensitivity, aesthetic approach, aesthetic communication, aesthetic application, aesthetic support, aesthetic honesty) in achieving organizational Virtuous in its dimensions (organizational optimism, organizational forgiveness, organizational trust, organizational compassion, and integrity) The research attempted to answer several questions, including the extent to which the leadership's aesthetic behavior affects organizational Virtuous. To answer this main question and other questions, the research was based on two main hypotheses, each of which was subdivided into three. Sub-Satisfaction: The validity of the main and sub-hypotheses was verified by analyzing the correlation and impact relationships between the research variables through the program (SPSS V.20), for the data obtained through the questionnaire form distributed to a sample of employees, where (145) questionnaires were distributed and retrieved (133) A correct questionnaire, a percentage of retrieval (92%), the research included four topics, the first included the scientific methodology, the second specializes in the theoretical framework, the third included the presentation and analysis of the results, then the fourth section to present a set of conclusions and recommendations. 
520 |a الغرض من البحث الحالي هو التعرف على دور سلوك القيادة الجمالي بأبعاده (الحساسية الجمالية، النهج الجمالي، التواصل الجمالي، التطبيق الجمالي، الدعم الجمالي، والصدق الجمالي) في تحقيق الاستقامة التنظيمية بأبعادها (التفاؤل التنظيمي، المغفرة التنظيمية، الثقة التنظيمية، التعاطف التنظيمي، والنزاهة التنظيمية) في العتبة العلوية المقدسة، وقد حاول البحث الإجابة على عدة تساؤلات منها: ما مدى تأثير سلوك القيادة الجمالي في تحقيق الاستقامة التنظيمية، وللإجابة على هذا التساؤل الرئيس والتساؤلات الأخرى بني البحث على فرضيتين رئيستين وتفرعت عن كل منهما ثلاث فرضيات فرعية، تم التحقق من صحة الفرضيات الرئيسة والفرعية عن طريق تحليل علاقات الارتباط والتأثير بين متغيرات البحث من خلال برنامج (SPSS V.20)، للبيانات المتحصلة بواسطة استمارة الاستبانة الموزعة على عينة من الموظفين، إذ وزعت (145) استبانة، واسترجعت (133) استبانة صحيحة، أي بنسبة استرجاع (92%)، وقد تضمن البحث أربعة مباحث، تضمن الأول المنهجية العلمية، وتخصص الثاني بالإطار النظري، أما الثالث فتضمن عرض وتحليل النتائج، ثم جاء المبحث الرابع ليقدم مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات. 
653 |a القيادات الإدارية  |a القيم الجمالية  |a الثقافة التنظيمية  |a السلوكيات الإنسانية  |a العتبة المقدسة 
692 |a سلوك القيادة الجمالي  |a الاستقامة التنظيمية  |b Aesthetic Leadership Behavior  |b Organizational Virtuous 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 027  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 025  |m مج13, ع25  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 013  |x 1993-5242 
856 |u 0829-013-025-027.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1151351  |d 1151351