ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي معرفي في تحسين التفكير العقلاني ومفهوم الذات وخفض مستوى الإكتئاب لدى المراهقين المكتئبين المحرومين من الرعاية الوالدية

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: ملحم، سامي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Milhem, Sami Mohammad
المجلد/العدد: مج 19, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يوليو
الصفحات: 35 - 59
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 115136
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

351

حفظ في:
LEADER 01635nam a22002057a 4500
001 0489845
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a ملحم، سامي محمد  |g Milhem, Sami Mohammad  |q    |e مؤلف  |9 319216 
245 |a أثر برنامج تدريبي معرفي في تحسين التفكير العقلاني ومفهوم الذات وخفض مستوى الإكتئاب لدى المراهقين المكتئبين المحرومين من الرعاية الوالدية 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2011  |g يوليو 
300 |a 35 - 59 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 789615 
653 |a العلاقات الاسرية  |a التفكير العقلاني  |a مستوى مفهوم الذات  |a مستوى الاكتئاب  |a المراهقون محرومي الرعاية الوالدية  |a البرامج التدريبية المعرفية  |a رعاية الاطفال  |a التغير الاجتماعي  |a الطلاق  |a الأمن النفسي  |a المشاكل السلوكية  |a الاضطرابات النفسية  |a الضغوط النفسية  |a الافكار اللاعقلانية  |a مدارس الاساس الخاصة  |a الطلاب  |a الاردن  |a عمان  |a علم النفس الاجتماعي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 003  |m  مج 19, ع 3  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 019  |x 1110-7847 
856 |u 0131-019-003-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31188141  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 115136  |d 115136