ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نحو النص " مدخل جديد في تدريس النحو العربي "

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: النجيري، إيمان محمد صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المرسي، محمد حسن (مشرف)
المجلد/العدد: ع 9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يناير
الصفحات: 530 - 550
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 115165
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

148

حفظ في:
LEADER 02102nam a22002057a 4500
001 0489975
044 |b مصر 
100 |9 174745  |a النجيري، إيمان محمد صالح  |q Alnjeri, Iman Mohammed Saleh  |e مؤلف 
245 |a نحو النص " مدخل جديد في تدريس النحو العربي "  
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2011  |g يناير 
300 |a 530 - 550  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a 1. تيسير تعليم النحو وتعلمه للطلاب؛ لأنه يعتمد على النص الكامل أو الجملة النصية في الكشف عن القواعد النحوية. \ 2. توجيه انتباه المشتغلين بتدريس النحو العربي إلى أهمية تغيير طرق التدريس التقليدية وأتباع طرق تدريسية حديثة. \ 3. فتح المجال أمام الباحثين لإجراء دراسات أخر تركز على النص في فهم القواعد النحوية وتنمية ملكة التذوق الجمالي لدى الطلاب. \ 4. تقديم برنامج مقترح قائم على النص الكامل أو الجملة النصية، وبيان أهمية ذلك في فهم واستيعاب القواعد النحوية. \  
653 |a التراكيب اللغوية   |a تدريس النحو العربي  |a طرق التدريس   |a اللغة العربية  |a المناهج الدراسية   |a معلمو اللغة العربية   |a الدلالات اللغوية   |a السياق اللغوي   |a الوسائل التعليمية   |a التقويم التربوي   |a الطلاب المعلمون   |a القواعد النحوية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 009  |m ع 9  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2090-5319 
700 |a المرسي، محمد حسن  |e مشرف  |9 165994 
856 |u 0232-000-009-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 115165  |d 115165 

عناصر مشابهة