نحو النص " مدخل جديد في تدريس النحو العربي "
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | النجيري، إيمان محمد صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المرسي، محمد حسن (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 530 - 550 |
| ISSN: |
2090-5319 |
| رقم MD: | 115165 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
148
| LEADER | 02119nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0489975 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 174745 |a النجيري، إيمان محمد صالح |q Alnjeri, Iman Mohammed Saleh |e مؤلف | ||
| 245 | |a نحو النص " مدخل جديد في تدريس النحو العربي " | ||
| 260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية |c 2011 |g يناير | ||
| 300 | |a 530 - 550 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a 1. تيسير تعليم النحو وتعلمه للطلاب؛ لأنه يعتمد على النص الكامل أو الجملة النصية في الكشف عن القواعد النحوية. \ 2. توجيه انتباه المشتغلين بتدريس النحو العربي إلى أهمية تغيير طرق التدريس التقليدية وأتباع طرق تدريسية حديثة. \ 3. فتح المجال أمام الباحثين لإجراء دراسات أخر تركز على النص في فهم القواعد النحوية وتنمية ملكة التذوق الجمالي لدى الطلاب. \ 4. تقديم برنامج مقترح قائم على النص الكامل أو الجملة النصية، وبيان أهمية ذلك في فهم واستيعاب القواعد النحوية. | ||
| 653 | |a التراكيب اللغوية |a تدريس النحو العربي |a طرق التدريس |a اللغة العربية |a المناهج الدراسية |a معلمو اللغة العربية |a الدلالات اللغوية |a السياق اللغوي |a الوسائل التعليمية |a التقويم التربوي |a الطلاب المعلمون |a القواعد النحوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 018 |e Faculty of Education Journals - Port Said |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd |l 009 |m ع 9 |o 0232 |s مجلة كلية التربية |v 000 |x 2090-5319 | ||
| 700 | |a المرسي، محمد حسن |e مشرف |9 165994 | ||
| 856 | |u 0232-000-009-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 115165 |d 115165 | ||
عناصر مشابهة
-
طرائق تعليم النحو العربي بين القديم و الحديث
بواسطة: بن موسى، زين الدين منشور: (2011) -
تعليمية النحو العربي في ضوء المنهج الوظيفي
بواسطة: بلقاسم، دفه منشور: (2008) -
اسناد الأفعال الى الضمائر : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: أبا صالح، سلمى قريب الله منشور: (1999) -
تعليمية اللغة العربية في مستواها التركيبي في المراحل الدراسية الأولي
بواسطة: عيساني، عبدالمجيد منشور: (2009) -
إعادة بناء مفاهيم النحو
بواسطة: الخياط، حورية منشور: (1998)
