| LEADER |
05045nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1895038 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-014-027-029
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الجبوري، رياض سالم عواد إبراهيم
|g Awad, Riad Salim
|e مؤلف
|9 88617
|
| 245 |
|
|
|a بيوتات حلب العلمية وإسهاماتها الحضارية منذ القرن الخامس حتى القرن العاشر للهجرة
|
| 246 |
|
|
|a Aleppo's Scientific Houses and their Cultural Contributions from the Fifth Century until the Tenth Century A. H.
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 217 - 242
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a كانت بيوتات حلب العلمية أحد أهم الركائز التي استند عليها صرح الحضارة العربية الإسلامية إبان القرون مدار الدراسة، إذ أنجبت هذه البيوتات خيرة العلماء المسلمين الذين انحدروا من صلب جد واحد، فتركوا خلفهم بصماتهم الحضارية الوهاجة في مختلف الحواضر الإسلامية، مجسدة برفد تلك البيوتات أروقة الإدارة بخيرة الإداريين ممن اتصفوا بالنزاهة وصدق التعامل، فضلا عما امتلكوه من كفاءة وخبرة عاليتين في هذا المجال، كما دعمت هذه البيوتات مؤسسة القضاء الإسلامي بقضاة بلغت شهرتهم عنان السماء لعدلهم، وحزمهم، في حين لم تخلوا سوح الجهاد من شجعانهم الذين شمروا عن سواعدهم، وحملوا سيوفهم ضد أعداء الإسلام، أما منابر العلم في البلاد الإسلامية، فلا يكاد منبرا إلا وكان شيوخ بيوتات حلب العلمية أبرز من إعتلاه، فضلا عن إسهاماتهم الأخرى في الحياة الاقتصادية، والاجتماعية في بعض البلدان الإسلامية. والبيوتات العلمية الحلبية التي تم اختيارها كنماذج تعكس الدور الحضاري آنذاك هي: بيت ابن الأثير الحلبي، وبيت الأستاذ عبدالله الحلبي، وبيت الشهاب محمود الحلبي، وبيت ابن العجمي الحلبي، وبيت ابن العديم، وبيت الشرف أبي المعالي، وبيت ابن الوزان الحلبي، وبيت يوسف الأبيض الحلبي، ثم انهت الدراسة رحلتها بتشخيص أهم النتائج التي توصلت إليها.
|
| 520 |
|
|
|b The scientific houses of Aleppo were one of the most important pillars on which the edifice of the Arab Islamic civilization was based during the centuries over the course of the study, As these houses gave birth to the best Islamic scholars who descended from the core of one grandfather, and left behind them their glowing cultural footprints in the various Islamic cities, by providing these houses with the administration institutions with the best administrators who were characterized by integrity and sincerity in dealing, in addition to what they possessed of high efficiency and experience in this field, These houses also supported the institution of the Islamic judiciary with just and resolute judges, while the battlefields were not without their brave people who carried their swords against the enemies of Islam, They carried their swords against the enemies of Islam, and the men of Aleppo's scientific houses also ascended the scientific platforms in Islamic countries, as well as their other contributions to the economic and social life in some Islamic countries. The Aleppian scholarly houses that were chosen as models reflecting the civilized role at the time are: the house of Ibn al-Atheer al-Halabi, the house of Professor Abdullah al-Halabi, the house of al-Shehab Mahmoud al-Halabi, the house of Ibn al-Ajami al-Halabi, the house of Ibn al-Adim, the house of al Sharaf Abi al-Maali, and the house Ibn Al-Wazzan Al-Halabi, and the House of Yusef Al-Abyad Al-Halabi. Then the study ended its journey by diagnosing the most important results that it reached.
|
| 653 |
|
|
|a الموروث الحضاري
|a التاريخ الإسلامي
|a تاريخ حلب
|a بيوتات حلب
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 029
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 027
|m مج14, ع27
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 014
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-014-027-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1151854
|d 1151854
|
