نمط الإيقاع الحيوي اليومي و علاقته بالإختبار التحصيلي و بعض مظاهر الإنتباه لمقرر التربية الصحية لطالبات كلية التربية الرياضية بالقاهرة
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، حنان علي حسنين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Hanan Aly Hassan |
| المجلد/العدد: | مج 38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 255 - 275 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 115211 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| المستخلص: |
استناداً إلى النتائج التي توصلن إليها الباحثة وفي حدود عينة البحث أمكن الباحثة أن تستخلص ما يلي : \\ - يؤثر الإيقاع الحيوي (غير المنتظم والمسائي) تأثيرا إيجابياً على كل من الاختبار التحصيلي وشدة الانتباه وتركيز الانتباه. \\ - يتفوق أصحاب النمط (غير المنتظم والمسائي) في توقيت التعليم على أصحاب النمط الصباحي \\ |
|---|---|
| ISSN: |
1110-8460 |
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين نمط الإيقاع الحيوي وكل من الثقة الرياضية وتركيز الانتباه والمستوى الرقمي للوثب العالي لطالبات كلية التربية الرياضية بالقاهرة
بواسطة: أمين، مرفت محمد محمد منشور: (2003) -
نمط الإيقاع الحيوي اليومي و علاقته بمستوى الانجاز للاعبي المبارزة
بواسطة: عبدالعزيز، تامر إبراهيم نبيل منشور: (2012) -
تأثير استخدام الإيقاع الحيوي في التدريب على بعض المكونات البدنية لناشئي السباحة
بواسطة: العبد، ولاء محمد كامل منشور: (2023) -
الفروق في بعض المهارات النفسية "الاسترخاء-تركيز-الانتباه-تقدير الذات" لذوي الإيقاع الحيوي اليومي من ممارسي النشاط البدني بمدينة الرياض
بواسطة: عسيري، محمد بن عبدالله محمد منشور: (2016) -
فاعلية الإيقاع الحيوي وعلاقته بالتدريبات النوعية لتطوير مستوي الأداء في رياضة المصارعة
بواسطة: زغلول، أحمد حلمي سعد منشور: (2005)
