| LEADER |
04463nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1895585 |
| 024 |
|
|
|3 10.26389/AJSRP.S010920
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a الخواجة، عبدالفتاح محمد سعيد
|g Alkhawaja, Abdelfattah Mohammed Saeed
|e مؤلف
|9 104037
|
| 245 |
|
|
|a التفاؤل والتشاؤم خلال جائحة كورونا وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان
|
| 246 |
|
|
|a Optimism and Pessimism & its Relationship with Psychological Resilience on A Sample of Tenth Grades Students in Al-Sharqiya North At Sultanate of Oman During Coronavirus Pandemic
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2021
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 151 - 163
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مستوى التفاؤل والتشاؤم والمرونة النفسية لدى عينة من طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الشرقية البالغ عددهم )150( طالبا وطالبة: منهم 50 طالبا، و100 طالبة. وتم استخدام المنهج الوصفي. وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.01=α) بين مستوى التفاؤل والمرونة النفسية ووجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة(0.01=α) بين مستوى التشاؤم والمرونة النفسية لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الشرقية. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05=α) في تقديرات عينة الدراسة حول مستوى التفاؤل ومستوى التشاؤم، وكذلك حول مستوى المرونة النفسية لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان تعزى لمتغير النوع الاجتماعي وتوصي الدراسة بأهمية تدخل المرشد النفسي داخل المدرسة لعمل محاضرات عن التفاؤل، والمرونة النفسية، وأهميتهما للطالب وكذلك عمل محاضرات يتطرق فيها إلى الأمور المترتبة عن التشاؤم.
|
| 520 |
|
|
|b The present study was designed to determine the relationship between Optimism and Pessimism & its relationship with psychological resilience on a sample of 11th grade students (n= 150): 50 male, 100 female in Al-Sharqiya North at Sultanate of Oman during coronavirus pandemic. Descriptive design was used. Findings show that there is a positive relationship (α ≤ 0.05) between students’ Optimism level & psychological resilience level. There is a negative relationship (α ≤ 0.05) between students’ Pessimism level & psychological resilience level. There is No statistically significant differences in Optimism & Pessimism level by gender variable (male, female), No statistically significant differences in psychological resilience level by gender variable (male, female). The importance of the psychological counselor role inside the school by giving lectures about optimism and psychoplasticity and its relation to students. Addetionally, the psychological counselor can talk about the results of pessimism.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a التفاؤل والتشاؤم
|a المرونة النفسية
|a جائحة كورونا
|a سلطنة عمان
|
| 692 |
|
|
|a التفاؤل
|a التشاؤم
|a المرونة النفسية
|a طلبة الصف الحادي عشر
|b Optimism & Pessimism
|b 11th Grades Students
|b Coronavirus Pandemic
|b Psychological Resilience
|
| 700 |
|
|
|a الشبيبي، عيسى بن صالح بن أحمد
|g Alshabibi, Issa Saleh Ahmed
|e م. مشارك
|9 592689
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 005
|m مج5, ع5
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 005
|x 2522-3399
|
| 856 |
|
|
|u 1745-005-005-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1152402
|d 1152402
|
