| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلي تقييم أداء معلم التربية الرياضية بالمدارس الثانوية الفنية بمحافظة الدقهلية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لمناسبته لطبيعية الدراسة، وتم تطبيق الدراسة علي عينة قوامها (52) معلم من معلمي التربية الرياضية بالمدارس الثانوية الفنية بمحافظة الدقهلية، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية العشوائية، وأستخدم الباحث الإستبيان والملاحظة والمقابلة الشخصية كأدوات لجمع البيانات، وأسفرت نتائج الدراسة عن عدم وجود برامج خاصة لاستخدام الوسائل التكنولوجية والتعليمية، وعدم وجود دورات أو برامج تدريبية لتطوير وحسين قدرات المعلمين، وكذلك عدم إلمام المعلمين التمرينات التي تناسب هذه الفئة من طلاب المدارس الفنية، ويوصي الباحث بزيادة الاهتمام بتدريب الطالب علي استخدام الطرق والأساليب التدريبية الحديثة في تدريس التربية الرياضية، وعقد دورات تدريبية للمعلمين علي استخدام الأساليب التدريبية الحديثة، كذلك عقد دورات تدريبية لمعلمي التربية الرياضية لإرشادهم لكيفية استخدام الوسائل التعليمية والتكنولوجية الحديثة في تدريس منهاج التربية الرياضية.
This study aims to evaluate the performance of physical education teacher in technical secondary schools in Dakahliya, and the researcher used the descriptive style survey of the relevance of the nature of the study, was applied to a sample of (52) teacher of physical education teachers in technical secondary schools in Dakahliya, were chosen the way intentional random The researcher used the questionnaire and observation and interview tools to collect data, study results from the lack of special programs for the use of technology and education, and the absence of Droat or training programs to develop and improve the capacity of teachers, as well as lack of awareness of teachers exercises that fit this category of students at technical schools, The researcher recommends increased attention to training the student to use the methods and tactics training in modern teaching physical education, and training sessions for teachers on the use of training methods, and modern as well as holding training courses for physical education teachers to instruct them how to use educational methods and modern technology in the teaching of the Platform for Physical Education.
|
