LEADER |
02442nam a2200301 4500 |
001 |
1533102 |
041 |
|
|
|a fre
|
100 |
|
|
|9 617952
|a Bedja, Soumia
|e Author
|
245 |
|
|
|a Emploi des Connecteurs Logiques dans la Dissertation:
|b Cas des Étudiants de 3ème Année Licence Français Lmd, Université Chez Kasdi Merbah Ouargla 2017-2018
|
260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 39
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات
|g الجزائر
|o 0815
|
520 |
|
|
|a القواعد اللغوية هي من بين الصعوبات التي يواجهها الطلاب من قسم اللغة الفرنسية في جامعة قاصدي مرباح ورقلة. يتضمن هذا الاتصال عدة وسائل لنقل الرسائل في نص متماسك ومتناسق. ناقشنا في هذه الرسالة موضوع "استخدام الروابط المنطقية في الأطروحة" حول مشكلة تحيط بالكتابة والقواعد. للإجابة عن مشكلتنا البحثية، اخترنا نسخة طلاب السنة الثالثة ليسانس نظام LMD كعينة، حيث قمنا بتحليل مائة رسالة تم إنتاجها من قبل الطلبة المعنيين، معتمدين على الروابط المنطقية. لذلك، تمكنا من الإجابة على مشكلتنا البحثية وتأكيد أو دحض فرضيات هذه الظاهرة اللغوية واكتشفنا أيضا مصادر أخرى قد تكون سبب في هذه الظاهرة اللغوية.
|
653 |
|
|
|a اللغة الفرنسية
|a القواعد اللغوية
|a الجامعات الجزائرية
|a طلبة الجامعات
|
700 |
|
|
|9 617953
|a Djilah, Chafika
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0815-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1152753
|d 1152753
|