الإصغاء كأداة في الإجتماعات الإشرافية الجماعية : دراسة مطبقة على مشرفي التدريب الميداني، بكلية الخدمة الإجتماعية، جامعة حلوان
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، نيبل إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 71 - 102 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 115280 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
182
| ISSN: |
1687-1995 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
699186 699234 |
عناصر مشابهة
-
معوقات استفادة طلاب الخدمة الإجتماعية من التدريب الميداني بالمجال المدرسي : دراسة مطبقة على كلية الخدمة الإجتماعية جامعة حلوان
بواسطة: رضوان، محمود علي محمود منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارة في إدارة الاجتماعات الإشرافية الجماعية لدى المشرفات الأكاديميات : بحث تجريبي
بواسطة: محفوظ، ماجدي عاطف منشور: (2006) -
مدى فعالية السيمنار العلمي لقسم خدمة الجماعة في تحقيق التنمية العلمية والمهنية المستدامة للأعضاء دراسة تقويمية مطبقة على سيمنار قسم خدمة الجماعة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان
بواسطة: أحمد، صفاء خضير خضير منشور: (2007) -
جودة تدريب طلاب الخدمة الاجتماعية على مهارات الممارسة المهنية : دراسة مطبقة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان
بواسطة: محمد، إيمان محمد إلياس منشور: (2006) -
المناقشة الجماعية كأحدى متطلبات تحقيق جودة الأداء المهني لمشرفي التدريب الميداني
بواسطة: معتوق، نورا بخيت عبدالرحيم منشور: (2016)
