ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المناقشة الجماعية كأحدى متطلبا...>الوصف

المناقشة الجماعية كأحدى متطلبات تحقيق جودة الأداء المهني لمشرفي التدريب الميداني

المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: معتوق، نورا بخيت عبدالرحيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3, مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 185 - 200
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1130653
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناقشات الجماعية | الأداء المهني | مشرفو التدريب الميداني | الخدمة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكنيك | المناقشة الجماعية | الأداء المهني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: تتضح أهمية التدريب الميداني من كونه يواجه حاجات الأفراد المتدربين ويعمل على الثقة في نفوسهم حتى يشعرون أنهم أصبحوا على أعلى درجة من الكفاءة تمكنهم من أداء الأعمال المكلفين بها على أحسن وجه ممكن، وهذا الشعور الذي ينمي فيهم الإحساس بالتفوق والامتياز وبالقيم الذاتية، ويعتمد مشرفي التدريب الميداني على مجموعة من التكنيكات من أهمها تكنيك المناقشة الجماعية الذي يعتبر صلب عملية التفاعل والحوار المتبادل في الجماعة، فعن طريقها يعرض الأعضاء آرائهم ويتدارسونها ويتخذون بشأنها القرارات اللازمة. منهجيه البحث اعتمد البحث على مناهج متعددة منها البحث المكتبي لجمع البيانات، والاطلاع على دراسات ذات صلة بموضوع الدراسة، والقيام بزيارات متعددة لمجتمع الدراسة لجمع بيانات الدراسة. نتائج البحث توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها أن من أكثر التكنيكات التي يتم استخدامها بمؤسسات التدريب الميداني تكنيك المناقشة الجماعية ويليه تكنيك الندوات ويليه تكنيك الزيارات الميدانية ثم تكنيك لعب الدور وأخيرا تكنيك الرحلات، وأن استخدام مشرفي التدريب الميداني لتلك التكنيكات يساعد على تجويد أداءه وتحسينه.
ISSN: 2356-9794

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.