LEADER |
03457nam a22002657a 4500 |
001 |
1896047 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|9 618038
|a بير، فرانسيس أ.
|g Beer, Francis A.
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a جائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) وأبستيمولوجيا الكوارث:
|b التجمع والتصميم والاحتراز
|
246 |
|
|
|a Covid-19 and Catastrophic Epistemology:
|b Assemblage, Design, Prudence
|
260 |
|
|
|b المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
|c 2021
|g ربيع
|
300 |
|
|
|a 47 - 62
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أحدث فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) خللا في العالم بأسره. وتشكل المعرفة (المعتمدة) (أي المتفق على صحتها) جزءا من العالم الذي شهد هذا الاضطراب؛ إذ تتحدى هذه الجائحة الحداثة التي لم يعد في وسعها الاكتفاء بإدارة المخاطر وإنكار مسؤوليتها عن الكوارث الحالية والوشيكة. وتسعى إبستيمولوجيا الكوارث للتعلم من كارثة كانت المعرفة نفسها إحدى ضحاياها. وتعد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والطب والعلوم الاجتماعية والإدارة الحكومية جزءا من نظم تفكير تدرجية غير مترابطة، لا تقدم إلا إجابات جزئية ومؤقتة عن الأسئلة المطروحة حاليا. لذلك، تقترح هذه الدراسة نقطة انطلاق مؤقتة نحو إعادة ترتيب العلاقات بينها، تشمل عملية استكمال العلوم العادية (المعتمدة)، من خلال بحث موجه نحو (التصميم) و(الاحتراز).
|
520 |
|
|
|b COVID–19 has disrupted the world, and the epistemology of normal science is part of the world that has been disrupted. The pandemic challenges modernity no longer to settle for risk management while it denies culpability in current and pending catastrophes. Catastrophic epistemology attempts to learn from a disaster in which knowledge itself is one of the casualties. The STEM sciences, social sciences, humanities, and public administration are part of a system of disjointed incrementalism that provides only partial and provisional answers to the questions that now face us. We offer one very provisional point of departure, which includes supplementing normal science with inquiry oriented toward Design and Prudence.
|
653 |
|
|
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a الكوارث الطبيعية
|a الظواهر الاجتماعية
|a السياسات العامة
|
692 |
|
|
|a الجائحة
|a إبستيمولوجيا
|a معرفة
|a تكنولوجيا
|a مجتمع
|b Pandemic
|b Epistemology
|b Knowledge
|b Technology
|b Society
|
700 |
|
|
|9 618039
|a هاريمان، روبرت
|g Hariman, Robert
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Omran for Social Sciences
|f ʿUmrān li-l-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 036
|m مج9, ع36
|o 1177
|s مجلة عمران للعلوم الاجتماعية
|v 009
|x 2305-2473
|
856 |
|
|
|u 1177-009-036-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1152911
|d 1152911
|