العنوان بلغة أخرى: |
Some Strategic Planning Obstacles in the Primary Schools of the Basic Education in the Light of the Variables Contemporary |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | خالد، موسى محمد حجازي بشاري (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | مصطفى، رشاد أبو المجد (مشرف) , محمود، محمد جابر (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | قنا |
التاريخ الهجري: | 1438 |
الصفحات: | 1 - 137 |
رقم MD: | 1152944 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة جنوب الوادي |
الكلية: | كلية التربية بقنا |
الدولة: | مصر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
بعض معوقات التخطيط الاستراتيجي في المدارس الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة هدفت الرسالة الحالية إلى: التعرف على مفهوم التخطيط الاستراتيجي في المدارس الابتدائية وأهدافه وأهميته وخصائصه ونماذجه وبعض المعوقات في المدارس الابتدائية في ضوء المتغيرات المعاصرة. واعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، وذلك بتطبيق أداة الدراسة (الاستبانة) على مديري وفريق الجودة بالمدارس الابتدائية وكانت عينة الدراسة مكونة من (٨٣) مديرا (265) معلما من فريق الجودة بمحافظة قنا. وقد مرت الدراسة بمجموعة من الإجراءات، بدأت بالإطار النظري حيث اشتمل على ثلاثة فصول ثم عرض الباحث نتائج الدراسة الميدانية، ونتائج تطبيق الاستبيان، وانتهت الدراسة بتوصيات لمعالجة بعض المعوقات التي تواجه التخطيط الاستراتيجي في المدارس الابتدائية بمحافظة قنا في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة نتائج الدراسة: أسفرت الدراسة الحالية في النتائج التالية: ١- أن استجابات عينة الدراسة بمحافظة قنا اتسمت بالموضوعية وجاء معظمها مؤيدا للاختيار الأول (موافق) مما يؤكد وجود بعض معوقات تواجه التخطيط الاستراتيجي في المدارس الابتدائية. ٢- أن هناك قصورا في تمويل عمليات التخطيط الاستراتيجي في المدارس الابتدائية وعدم الالتزام بالتخطيط والخطة الاستراتيجية المدرسية. ٣- الغالبية العظمى في المدارس الابتدائية يقل توافر قاعدة بيانات تبني عليها أهداف الخطة الاستراتيجية المدرسية. |
---|