ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آليات تفعيل دور المدرسة الثانو...>الوصف

آليات تفعيل دور المدرسة الثانوية في تنمية وعي طلابها بخطورة الإدمان في المجتمع المصري

العنوان بلغة أخرى: Mechanisms to Activate the Role of Secondary School in Developing its Students Awareness of the Danger of Addiction in the Egyptian Society
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: قريشى، الحسين حامد محمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Al-Hussein Hamed Mohamed
المجلد/العدد: ع73
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 47 - 58
DOI: 10.33685/1316-000-073-003
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 1153388
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم الاجتماع التربوي | التعليم الثانوي | إدمان المخدرات | الوعي الثقافي | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدمان | المدرسة الثانوية | المجتمع المصري | Addiction | Secondary School | Egyptian Society
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: إن الشباب في المرحلة الثانوية هم الأساس الذي يبني عليه التقدم في كافة مجالات الحياة، فهم أكثر فئات المجتمع حيوية وقدرة ونشاط، وإصرارا على العمل والعطاء ومواجهة مشكلاتهم، ولديهم الإحساس الجيد بالجديد والرغبة الأكيدة في التغيير نحو الأفضل في الحاضر والمستقبل، وتعد مشكلة الإدمان بوجه عام وتعاطي المخدرات بوجه خاص واحدة من أخطر المشكلات الاجتماعية التي تواجه المجتمع المصري حاليا وخاصة بين الشباب في مرحلة التعليم الثانوي العام والفني، فهذه المشكلة نظرا لما تحمله خطورة نفسية واجتماعية وصحية واقتصادية على المدمن الشاب بشكل خاص ويحمل الدول المبالغ الطائلة للعلاج والمكافحة، تحتم على الباحثين والعلماء في جميع الميادين الدراسة والعمل الدؤوب في إيجاد حل لتلك المشكلة وغيرها التي تؤدي إلى انهيار المجتمع، وهذا ما تسعى إليه الدراسة الحالية لوضع آليات مقترحة لتفعيل وتدعيم دور المدرسة الثانوية في تنمية وعي طلابها بخطورة الإدمان في المجتمع المصري، مما يساعد على تنمية وعيهم بخطوة الإدمان على الفرد والمجتمع.

The youth at the secondary level are the basis on which progress is made in all spheres of life, they are the most vital and active groups of society, the determination to work and give and face their problems, and they have a good sense of new and a certain desire to change for the better now and in the future ,The problem of addiction in general and the use of drugs in particular is one of the most serious social problems facing the Egyptian society at present, especially among young people in the stage of general and technical secondary education, this problem because of the serious psychological, social, health and economic risk to the young addict in particular and carries the large amounts of treatment and control It is imperative that researchers and scientists in all fields study and work hard in finding a solution to this problem and others that lead to the collapse of society and this is what the current study seeks to develop mechanisms proposed to activate and strengthen the role of secondary school in Yeh aware of the seriousness of the addiction of students in the Egyptian society, which helps to develop their awareness of addiction step on the individual and society.
ISSN: 2311-5181

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.