بيداغوجيا الخطأ في ظل المقاربة بالكفايات: دراسة نظرية تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Errors Pedagogy under the Competency-Based Approach: A Theoretical Analytic Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | حميدات، ميلود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع74 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 9 - 23 |
| DOI: |
10.33685/1316-000-074-001 |
| ISSN: |
2311-5181 |
| رقم MD: | 1153464 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيداغوجيا الخطأ | المقاربة بالكفايات | التعلم | Errors Pedagogy | Competency-Based Approach | Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| المستخلص: |
يعالج مقالنا هذا موضوعا بيداغوجيا مهما، ألا وهو بيداغوجيا الخطأ في ظل المقاربة بالكفايات، وذلك من خلال إشكالية كيف كان ينظر للخطأ في البيداغوجيات القديمة؟ وكيف تطورت هذه النظرة في البيداغوجيات الحديثة؟ وما أهمية ذلك تربويا؟ لقد دأبت البيداغوجيات الكلاسيكية على عدم الاهتمام بالخطأ واعتباره، سوءا في التلميذ، وفشلا في التكيف، وخللا في التعلم، لذلك تجاهلت الخطأ، وراهنت على تعلم خال من الأخطاء، ولما كان ذلك مستحيلا فقد تنبهت البيداغوجيات الحديثة إلى الخطأ، واعتبرته جزءا من صيرورة التعلم، وبحثت في سبب حدوثه وكيفية الاستفادة منه في عملية التعلم، فنشأت بيداغوجيا الخطأ، التي حللته وبينت أسبابه، وأنواعه، وكيفية تجاوزه، وبناء تعلم ناجح على أنقاضه، وفي هذا المقال نعمل على إثبات أهمية هذه البيداغوجيا في عملية التعلم. Our article deals with the issue of error in classical pedagogies, and how the negative view has changed into a positive view of the error in modern pedagogies, so that it has become a starting point for building new learning. This shows the importance of studying the error in the new pedagogy. In addition, from it was founded the error pedagogy to correct errors. |
|---|---|
| ISSN: |
2311-5181 |
عناصر مشابهة
-
بيداغوجيا الكفاءات تحديات وعوائق
بواسطة: قويدري، الأخضر منشور: (2006) -
بيداغوجيا الأهداف بيداغوجيا الكفاءات قطيعة أو امتداد
بواسطة: بوعلاق، محمد منشور: (2005) -
المقاربة التطبيقية لديداكتيك : الجغرافيا فى ضوء بيداغوجيا الكفايات
بواسطة: البرجاوي، مولاي المصطفى منشور: (2016) -
التكوين ودوره في تحسين جودة الأداء التدريسي للأساتذة
بواسطة: حوالي، أمال منشور: (2018) -
تطور المصطلح البداغوجى من المدرسة الكلاسيكية إلى المدرسة الحديثة فى ظل المقاربة بالكفايات
بواسطة: حميدات، ميلود منشور: (2015)
