Investigating the Use of Spatial and Temporal Prepositions "In, On And At" among Learners of English as a Foreign Language: An Error Analysis Approach: The Case of First Year Lmd Students at the Department of Letters and English Language - Kasdi Merbah University - Ouargla
| المؤلف الرئيسي: | Bounegab, Brahim (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Ouilidi, Yasser (Co-Author), Kasdi, Halima Benzoukh (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| رقم MD: | 1153580 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى تقصي استخدام حروف الجر المكانية والزمانية (in, on and at) بين طلبة السنة الأولى ليسانس من قسم الآداب واللغة الإنجليزية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة، وذلك من خلال إجراء دراسة تحليل للأخطاء. ولتحقيق الغرض من هذه الدراسة، تم انتهاج المنهج الوصفي التحليلي كما أننا أجرينا اختبارا لعينة تشمل 42 طالبا من السنة الأولى ليسانس من قسم الآداب واللغة الإنجليزية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة للسنة الجامعية 2018 2019. بعد تحليلنا لنتائج هذه الدراسة استخلصنا بأن أخطاء الإضافة هي الأكثر شيوعا ضمن إجابات الطلبة على الاختبار تليها في الترتيب أخطاء التركيب والحذف على التوالي. ولقد تبين لنا أيضا أن الأخطاء اللغوية هي المصدر الأول والرئيسي لأخطاء الطلبة، وذلك لتعدد معاني حروف الجر الإنجليزية، مما يحول دون الاستخدام الصحيح لهذه الحروف. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Students’ Reticence in English as a Foreign Language Classes: The Case of First Year LMD Students at the Department of Letters and English Language -Kasdi Merbah University- Ouargla
بواسطة: Bettayeb, Zohra منشور: (2017) -
Enhancing Spatial Prepositions "in, at, on" Use: A Discourse Perspective: The Case of First Year "Licence" Students of English at Kmuo
بواسطة: Berregui, Aissa منشور: (2018) -
The Impact of First Language Interference on the Use of Articles in Efl Students' Essays: The Case of Second Year Lmd Students at the Department of Letters and English Language, Kasdi Merbah University Ouargla
بواسطة: Betaina, Nour El Houda منشور: (2018) -
Difficulties of Translating the Use of Temporal Prepositions from Arabic into English: A Case Study Second Year License Students of English at the University of Kasdi Merbah - Ouragla
بواسطة: عمامرة، يمينة منشور: (2015) -
Arabic Spatial Prepositions Translation and Error Analysis: Case Study: Third Year Students of English at Ouargla University
بواسطة: بوزيد، حمزة منشور: (2018)
